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[日记示例] 周记高中范本

发表时间:2022-10-30

周记高中。

说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。有好多人都不喜欢写作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供[日记示例] 周记高中范本,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一瞬间,我心回荡;一瞬间,我情飞扬,你不知,我不晓。我知道我心在彷徨,我明白我意是缠绵。

我迷惘,游走于黑夜之中,东撞西撞,撞得头破血流,撞得心疲脑胀。依旧向前,向前奔跑,迈步。而后拌倒,而后碰壁。谁知我苦?谁知难?只是一人彷徨,撞墙。伤痕累累的手指最后终于叩开拂晓之门,我决定了:要用这只手选择我的明天。无论过去有多么艰难,艰难总是很短暂,让我们忘记过去,一起去放弃,一起走向明天!

曾经拥有,那些无知的所有,那些残缺的等待。初冬的天空如此苍白,然而地上却太少纯白,望着星空与大地,叹息——不了解自己。大地,高楼耸立,不如天空,令人清晰,叶落归根,风生云起,我全然不在意。

人有收获就必有付出,哪怕仅是那小小的一点。于是,为了长大,我付出了挺多:幼稚,纯真与本性。剩下的只有虚伪,默然……我不满于社会,却对它无言,不知应该如何去诉说自己的感受,如何飞翔?

在每一瞬,我都在变,变得我不敢睁眼看,无法承受但却无言。

一瞬间,我神迷失;一瞬间,我意缠绵!

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[日记收藏]周记高中(写作示例)


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“[日记收藏]周记高中(写作示例)”,还是希望可以对您有所帮助。

生活无处没有语文,有语文的地方,就是一个充满花香的世界,他能让你沉浸在那个世界里。

语文就像一扇门,只要你推开这扇门,它就能放你发挥无限的力量,就能看见你的前途所在。当然,只有爱语文、懂语文的人,才能用他的“魔法”把这扇门打开。

生活处处有语文,语文就像他们的挡箭牌,他能在你最危险的时候救你。语文就像人们的食物,他能在你饥饿的时候,给你充饥。语文就想衣服,他能在你寒冷的时候给你温暖。语文能让你一个幼小无知的孩子长大成人,从无知走向有知。

语文是空中的雷雨,给旱民们带来湿润,语文是话,给无色的世界带来色彩。语文是鸟儿,给空中带来色彩。语文是春天的万物,给春姑娘打扮,语文是夏日的夕阳,给结伴到老的夫妻带来喜悦。语文是秋日的落叶,给大地增添色彩。语文是冬日的.雪人,给孩子门带来欢笑。

总之,生活中无处没有语文,语文能让一个盲孩子,也能看见光明。

[日记示例] 初中生周记范本


我们的初高中作文乘载了年少的时光,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[日记示例] 初中生周记范本”,还是希望可以对您有所帮助。

我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪恶之气,一个通往恐怖鬼魂的秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波,成了课间饭后的热点话题。

我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,作文:关于周记的作文)迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

日记推荐: 周记高中范本


作为一名学生,写好初高中作文是非常必要的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?小编通过努力,整理了“日记推荐: 周记高中范本”,欢迎阅读,欢迎收藏。

星期五,我们学校组织,春游,地点是明珠广场各博物馆。

我们来到了明珠广场,因为太阳太强,所以我们在树丛边安定下来。我拿出带来的风筝,来到明珠广场空旷地,开始放风筝。因为今天是微风,所以我只能用跑的方式让风筝飞起来。风筝缓缓地上升了。风筝在蓝天上自由的飞翔,同学们的风筝也像插了翅膀的小鸟,在天空中展翅飞翔。跑着跑着,我就累了,回到了我们的‘宿营地’。那边,茅老师正在和同学们一起组织一个千手观音,茅老师做成一个观音的样子,同学们整齐地排在老师后面,伸出了自己的手,最好不和别的同学吻合,不露出自己的身子,看上去好像观音有一千只手一样。我马上跑过去拿出照相机拍下了这个场景。

下午,我们来到博物馆,走进去我们看到一只大青鸟石雕,接着就是一些古代的文物,碗、盆等,还有青铜做的剑。比如:泥质灰陶双耳罐,在战国时代的,在绍兴袍谷遗址出土。进入内室,一幅老柯桥模型图展现在我们的面前,街上人流不息,真是刻画的栩栩如生,种类最多的要数桥了,柯桥本来就是水乡,有石桥、平桥、拱桥、浮桥等。在另一边展现在我们面前新柯桥模型图,高楼大厦拔地而起,我家住的鉴湖景园也清晰可见。

这次春游真是让我们回味无穷,回味着团体春游的快乐,回味着老柯桥古朴、典雅的样子。

教你写日记: 周记高中(写作示例)


写初高中作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?下面的内容是小编为大家整理的教你写日记: 周记高中(写作示例),相信能对大家有所帮助。

时间不断地流逝。‘时光时光慢些吧,不要再让你变老了……’这首歌不断地在我的耳边回荡。

也许,父亲的爱那是守护之爱,让你猜不透,摸不透,甚至到这件事发生后,我才开始明白父亲的心思。这件事让我铭记于心,难以忘怀。

那是在念初三的时候,家里住的离学校远。所以我每次都是等母亲来接送。那天上午的天气还好,到了下午突然变得乌云密布。要下雨了。我默默地想。到了该放学之时,大部分同学都走了,只剩下几位在班上。我静静地坐在座位上,等待母亲的接送。雨越下越大,加上暴风。我的心顿时被刀刺一样,像被卷入暴风雨中,无法逃出困境。我的心情非常焦急,是因为太久没有看到母亲的身影。我便走下楼去等她。等了好久,还是没有等到她。突然,我发现一个好似熟悉但又好似陌生的面孔正向我面前不断走进,是……

是谁呢?他撑着母亲逢下雨时撑的伞快速地走到我面前。我默默地沉思。近了,近了。我看见的竟然是父亲!他手上撑着一把伞,在看到我后,微微露出笑容。‘孩子,走吧。’他用沙哑的声音说。我当然毫不领情。‘为什么是你来接我,母亲呢?’我生气地询问父亲:母亲呢?不是说好了她来接我吗?你为什么会来?‘你母亲忙,我接到她的电话立刻就来接你。。。’我顿时更生气了,我跑到雨中,默默地走着。‘让暴风雨来的更猛烈些吧!’我自言自语道。

雨一滴一滴地落在眼睛上,是我难以睁开眼睛。漫步在雨中,心情顿时冷漠起来。忽然,雨不再滴落在眼睛上。那是父亲在雨中给我撑伞,雨溅到他身上,是那么地清晰。我加快脚步,不让他追上我。毕竟,我不喜欢他,但是她在回家的路上一直为我撑着那把依靠的伞。他被暴风雨淋湿了,而我却被那把依靠的伞不断遮风挡雨。

我不喜欢他,从小至大,在我心里,总是缺乏父爱,他从不关心我学习,不关心我的生活,总是摆出一副漠不关心的样子。但是,我错了,我彻底错了。回家后,母亲整顿好父亲后,便对我说:孩子,为什么让你父亲如此难过。他,生病了,‘是他自己不撑伞,硬要给我撑,他自己惹的祸……我生气地说。母亲听了,面无表情,无奈地说:孩子,你知道吗?你父亲接到要接你的电话他有多开心,刚出差回来就马上过去接你。他本来身体就不好,加上淋了雨,现在更糟糕了。他一直关心着你。在出差的时候总是询问我你的情况,他是爱你的。这份爱他一直藏在心底。他表面上对你漠不关心,内心其实比谁都关心你,只是他不会表达,所以爱你的方式不一样罢了……听了这番话,我顿时落泪,我相信母亲的的话,不然父亲为什么在雨中一直为我撑伞,宁愿自己受苦也不让孩子受苦。

我走到父亲床前,望着父亲那瘦弱的脸,手上的老茧,顿时在他面前落泪。对不起,父亲,我错了,我真的错了……他醒了,微微露出笑脸,轻轻抚摸着我脸上的泪。

父亲的守护之爱,我感受到了,即使有再大的暴风雨,也阻挡不了父亲守护着那份对我的爱。感谢一路上有你,感谢你一路上的守护,我亲爱的父亲。

日记精选: 周记高中范本


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编为了满足您的需要,整理了“日记精选: 周记高中范本”,仅供参考,大家一起来看看吧。

有一天,当你失去财富,你的人生是否会因此而结束?不,至少你还有理想;当你失去光明,你的人生是否会因此而暗淡无光不,至少你还有理想;当你失去事业,你的人生是否会因此而一无所有?不,至少你还有理想阿!可当你失去理想,你的人生就真的完了。

理想如镶嵌在夜空中闪烁耀眼的星星,虽遥不可及,但总能摘到;理想如沙漠里的海市蜃楼,虽虚幻,但总能实现;理想如同自己赛跑的太阳,虽总随其后,但终能超越。理想有时会像天方夜谭,但只要执著追求,再荒谬的理想也能实现。理想,只有意想不到的,没有实现不了的。

看,那襁褓里的婴儿,喃喃自语着用手指着蓝天,是渴望蓝天,那小孩抬头看着飞机,是渴望飞行,那仰望拔地而起的高楼大厦,是渴望建筑;那小草使劲像突破土层,是一种理想,那含苞待放的花朵想开放,是一种理想,那雏鹰望着父母飞行的姿态,是一种理想……理想无处不在。

理想点缀我们的生活……

理想易有,实现难得呀!

理想宛如断线的风筝,如不紧随其后,风筝也会渐飞渐远,直至消失,理想宛如易一匹烈性的骏马,骑上它,却不拉着缰绳,迟早会被摔下,只得眼睁睁看着它在远去,理想宛如一株幼苗,如不用心栽培,你也不必指望它像你心中所想那样美丽而完美无缺。

也许吧,理想就是如此……我们只得好好把握,努力奋斗,执著追求,因为,只要稍有松懈,理想便会拂袖而去,之前的一切一切会付之东流。

要说天底下最悲的人,恐怕莫过于那些没有理想的人吧。他们像无头苍蝇似的,乱飞乱撞,不知所措,永远走不出那被浓雾笼罩着的森林,更实现不了自己的人生价值。

没有理想,如同船只在大海中迷失了方向,只能是忍受海浪的冲击,而最终被大海吞噬;没有理想,如同鸟儿没有了羽毛,今生不能在天空中翱翔;没有理想,如同在沙漠里呆呆地望着海市蜃楼,生活在梦幻之中,不能自拔;没有理想,如同夜空中不会发光的星星;没有理想,如同枯萎的花朵,不被欣赏;没有理想,如同一只丑小鸭,永远不能变为一只高贵的天鹅……

没有理想真可怕!

有理想,虽不一定能实现,但总不会迷失方向,在人生的三岔口徘徊,没有理想比失去理想更可怕,因为失去理想至少能看到自己的不足,再卷土重来,继续去追求自己心中的理想;而没有理想的人,一生也只能活的糊里糊涂,永远找不到迷宫的出口,更实现不了自己的价值。

理想让我们不再迷惘,理想带我们走向成功,理想让我们的人生不再枯燥。

理想请点亮我们的人生吧!

[日记示例] 初中周记(写作示例)


语文老师经常会要求我们写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求中心明确,写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记示例] 初中周记(写作示例)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

太阳火辣辣的照在大地上,我真想吃个大西瓜来解解渴。我对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜,帮我去买好不好?”“好啊,但你要先回答我一个问题。”妈妈笑着说。“没问题,尽管出吧。”我大声 的说。

“猴妈妈把一些西瓜分给小猴,如果每只小候分3个,则少8个西瓜;如果每只小猴分2个,则剩余2个。问一共有几个西瓜?”妈妈一说完,我的脑袋便飞快的转起来,不一会儿,我就得出了答案。“ 一共22个苹果。”我喊到。妈妈笑着点了点头“你是怎么算到的呢?”“第一种分法每人分得多,少8个;第二种分法每人分得少反而多2个,因此,两种不同分法所需西瓜总数相差8+2=10(个),也就 是说在两种分法中,每人分得的块数有不同,相差了3—2=1(个)西瓜。所以结果才相差10个西瓜,由此可知,西瓜有10×2+2=22(个)。

听完我滔滔不决的解说,妈妈向我竖起了大拇指,妈妈很讲信用,骑着车和我一起买西瓜了。

[日记示例] 高中的周记一篇


学习过程中写初高中作文是很平常的,作文的内容,来源于我们对生活的观察。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记示例] 高中的周记一篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

我懂得,我们曾经多少次想偷偷与多拉A梦借那个万能的四维空间兜;多少次宁愿变得像大雄一样;让胖胖的机器猫守护在身边;多少次愿意踏上伟大的航道……

夏日炎炎,冬日寒寒,多少怀念与感伤的味道全沉淀在清空与浩瀚的碧海里。

樱,樱,樱花纷飞而下,我们构造了太多美好的影子,正因为有如此多温暖的笑颜存在,我们才能在第二天的清晨里停止叹息。

成长是个未知的谜底,正因为有太多珍贵,所以每一秒无论怎样度过都叫浪费。我们苦笑着钻过身,发现身后有那些支持你的父母,摸摸头说:“要努力坚强啊!”

不想对青春亏欠什么,哪怕是一点点的污迹与仓皇无力的躲藏,只要刻骨铭心的走过,也能留下一丝纯美。

看着青春的脚步渐行渐远,一抹淡淡的笑意与浅浅感伤袭上脸颊。当我们坚信每个伤口都能长出新枝,当我们在所谓的豆蔻年华里被推搡向更深一层的花季。当心已经开始成熟,当眼神再次被生活澄清,当嘴角扬起得失一个优美的弧度而非苦涩的余音,我们突然懂了。

——这是什么?

——青春,这就是青春。有爱,有光,有宁静,有梦幻,有撕裂的痛苦与暖暖的色调,这就是我们的青春赞歌。

[日记示例] 周记初中寒假


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“[日记示例] 周记初中寒假”仅供参考,大家一起来看看吧。

起初,爸爸拿了一个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!

我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!

”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!

按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!

[热搜日记] 高中周记范本


初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?下面是小编为大家整理的“[热搜日记] 高中周记范本”,但愿可以给你带来帮助。

经过了第一周紧张而忙碌的培训和前二周的教学实践,起初的迷茫已经悄然散去,我们在无锡市北高中的实习生活也逐渐步入正轨。初到实习基地,我们接受了一系列的培训,有关于教学方面的,有关于技能方面的。在培训期间基地指导教师纪夕新老师亲身给我们示范了一节优质体育课的基本流程和方法,详细讲解了如何进行高中体育教学的课堂管理、教学组织及提高教学的效率等。纪老师的培训让我们受益匪浅,而微型课堂的实践安排和演练则让我们能够灵活地处理各种应急情况,培训之后就是我们进行反复演练的教学阶段。本周是我们来到市北高中的第三周,体育课对于我们来说已并不陌生,然而最大的困难就是角色的转变。

教学实践多思考——渐渐融入

第一次以老师的身份给学生们上课,难免感到紧张,刚开始还会有一点不自信呢,时常会为教学内容和可能出现的突发情况而感到焦虑。然而教学过程中,我会积极思考并且灵活地去选择和运用一些教学方法。每当看到活泼的同学们在操场上热情洋溢,在欢乐地体育课堂上挥洒汗水时,我觉得无比幸福,能把自己所学的知识一点一滴教给学生,让学生投入其中,这种付出让我感到由衷的开心。而且我所带的高一、高二两个行政班的学生纪律都比较好,上课认真听讲并积极模仿,一些学生在课余时间还会向我请教一些关于体育与锻炼的问题。学生积极配合我的教学活动也让我有机会开始渐渐了解学生,融入学生。

市北高中的体育课包括体育必修课和体育选修课,必修课是按年级班级安排上课,每周两节;选修课是学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己感兴趣的项目,学校根据每个人的专项安排选修课班级的教学。我的专项是篮球,自然这里高一和高二男生的篮球3班就交给我啦。

在选修课上,前15分钟是通过篮球操和篮球基本步法练习进行热身。接下来,我带领学生们做多种形式的基本技术的练习,以此提高大家的基本技术及相互之间的合作意识,同时加深学生对篮球的了解。随后,我会根据学生特点,分组进行实战性训练,分别在4个篮球场地进行。在各组比赛时,我会去每块场地观察,同学们也都非常积极,全都参与其中,有技战术方面的问题也会及时和我沟通,我进行指导与纠正,整个课堂氛围活跃且有序!选修课教学过程中,不仅使我专项技术有所提高,同时我认为我的教学与训练的方式方法也在不断创新,不断提升。

课堂之余多交流——共同进步

正式开始实习已经有两周的时间了,而这两周的时间让我们整个实习团队也有了很大的改变。每个人在实习中都会遇到这样那样的问题,而大家没课的时候,经常会坐在办公室一起讨论自己在教学中遇到的问题,大家也都会提出自己的优缺点,一起学习与纠正。

就上课内容来说,在教学大纲的范围内,我们要设计出别样的课堂内容,体现新颖的特点,吸引同学们。突出重点、难点,划清主要教学内容和辅助练习的界限。就教学方法来说,我们要在传统体育教学的基础上加入新的环节——过程性评价。教师要充分利用主导地位,给学生进行动作的讲解和示范,讲解一定要简洁清晰,示范动作一定要正确美观;在练习过程中要充分重视学生的主体地位,给学生留更多的练习时间,学生练习要采用多样化的方法,比如分小组进行比赛等,使学习更有趣;在分组练习后要进行小组间的互评,这样让学生对动作的学习有更深层次的理解;最后老师再进行教学总结和评价。就教师本身而言,作为一名老师,一定要以身作则,严于律己;上课前要提前到达场地,提前借好并摆置好教学使用的器材;上课时要时刻注意着装整齐和行为举止得当,以积极的态度去带动和影响学生。

教学过后多反省——不断提升

经过两周的实战教学,让我也看到了自己的不足之处,实习的过程亦是学习的过程,我要及时发现不足,及时纠正,以更好的促进教学,提高自己的教学能力。下面是我的不足之处和未来的改进方向:

1.教学,不只有教,更多的是学!要不断的学习钻研新的教学内容、教学方法与组织方式,努力学习专业知识与专业技能,认真落实健康第一的指导思想,争取做到让学生热爱体育更爱上体育课。虽然由传统的教学方式过渡到新颖的教学方式是有些困难的,但我们一定要先从小方向做起,一步步来,坚持下去,肯定会看到不一样的效果。

2.对于学生,一定要有饱满的热情,一定要有足够的耐心。上课中难免会遇到不听话的个别学生,我通常就会生气发火。但每次课结束就会后悔,我应该用引导的方法去解决问题,多一点耐心给学生。还有一些学习动作慢的人,我们更应该给予关心和鼓励,因材施教,分层教学,分组练习,让每一个学生都能够得到全面的锻炼。深入到学生中去,通过与学生的交流,了解学生的特点和需求,更有利于自己的教学。

实习刚过去半个月,慢慢开始熟悉和适应这个职业,我逐渐体会到作为一名体育教师应承担的责任;当学生们积极锻炼并且认真学习体育知识时,我感到欣喜。接下来的时间,我们会更加努力的投入教学,在实践中学习,在前进中反省。能够上好每一堂课,不断完善自己,不断提高自己各方面素养!

[日记范本] 周记高中之三


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记范本] 周记高中之三》,希望对您有所帮助!

走在成长的路上,难免会有“拦路虎”,你是原路返回,还是勇往直前,应对人生成长中的挑战?每个人都经历过成长,成长路上的酸辛,欣喜甚至磨难都是人生中一笔宝贵的财富。——题记

走在成长的路上,请别被那些虚无缥缈的美丽诱惑所蒙蔽了双眼。别因某些小人的献殷勤就迷失了自己在成长路上的方向。

走在成长的路上,你是否整天为心里慢慢萌发的梦想拼搏,即使遇到了坎坷也从不低头仍昂首向前?还是在成长的路上碌碌无为,整天沉迷于网络游戏,吊儿郎当的混时光?你是否因家境贫困潦倒而对自己的将来没有抱有希望,从此在成长的路上浑浑噩噩的生活?

在成长的路上,心里总会感慨万千,想一些未来的事,想一些未来是否会快乐,幸福,也会时常听别人说成长路上有众多艰辛,如果你面对困难不退缩,勇敢应战,你就是一个强者。

身为初三学生的我,常觉得初三生活太苦,扑面而来的巨大压力等着我去面对,作业一大堆,课目比往常难好多,在校条件不好,学习累……但是我从未抱怨过,现在能在学校里学习已经很幸福了。如果几年之后你在别的地方打工,为了你的生活费拼命奋斗的时候,那个时候的累与苦恐怕比学习难上很多倍,可能每天还要拖着疲惫的身体回家,恐怕还要吃路边摊,挤公交,吃不到爸妈做的饭菜……所以别整天在抱怨了,应该努力学习了。在成长的路上学习知识是非常重要的。

在成长的路上,我也曾徘徊过,犹豫过,因年少轻狂想要放弃过学业出去拼搏,也许是不懂事吧,当我走出校门,像喘不过气一样,并未觉得释放了,当我躲在一个角落的时候,班主任焦急的寻找,爸爸的惶恐不安,妈妈的泪水,让我后悔了。老师的担心,爸爸妈妈的爱我又怎么能放弃,于是我离开学校一天又重返昔日的校园。在你成长的道路上的每一个抉择都至关重要,所以请谨慎。走错了一步,以后的每步都更艰难!

成长注定是要我们每一个人都要走过无数坎坷的道路,要经过残酷的挫折,无论有多么难的问题,请你一定别放弃,人的成长过程只有一次,“少壮不努力,老大徒伤悲”,珍惜在成长过程中的点点滴滴。

[日记范本] 高中周记其三


作为一名学生,懂得写好初高中作文是非常重要的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人对于作文的写作总是很烦恼,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?以下便是小编收集归纳的“[日记范本] 高中周记其三”供您参考,希望能够帮助到大家。

语文是我们的母语,是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分

语文是语言,语言是工具或交际工具。 语文是精神文化。所以语文既是交际工具,又是人类文化的重要组成部分。

语文是与实践性联系在一起的。语文是母语课程,它与外语不同。不必像学外语那样从零开始,花很多气力去记忆大量的词汇,掌握语法的规则。我们生活在母语环境中,生活中处处都是语文学习的资源,时时都有学习语文的机会。我们可以在生活中学习语文,运用语文,在实践中接触大量的语文材料,丰富语言积累,形成良好的语感,培养我们的阅读与表达的能力。

在言语实践活动中去自悟、自得,自己去获得语言能力、自己锻炼用语言去吸收、去交流的本领。

在语文学习中字要端端正正地写,词语要一个一个地积累,句子要一句一句地理解,课文要响亮流畅地朗读,话要正确连贯地说,作文要通通顺顺地写,该背诵的好文章要老老实实地背诵……当然更要重视做大量的课外积累,扩大知识面。

[日记示例] 初中周记(篇七)


我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?以下就是小编给大家收集整理的“[日记示例] 初中周记(篇七)”,但愿可以给你带来帮助。

学校开了阅读课,真的太好了。我的阅读时光可以在时刻紧绷的状态下,抽出一点点时间来丰富自己的视野,陶冶一下情操了。

又是阅读课,我赶忙收拾东西,朝阅读室走去。同学们都在选书,我在精挑细选之后,看中了本《平凡的世界》。找到位置坐下来,准备沉浸在上世纪的中国历史之中。

翻开书本,伴随着翻动的声音的,好像是一种很违和的声音。像是有人,哦不,是一群人踩在枯叶上发出的声音。抬头一看,只见对面三个人不约而同地从一个大袋子中抽出薯片,放进嘴中进行一轮接一轮的碾压,那声音就是站在门外也能听见。作为一个心里修养极低的人,我无心阅读,只好假装在看书,实则盯着一行字发呆,内心拼命的压抑住怒火,等待这一轮接一轮的“咔擦”声结束。

过了一会儿,感谢上帝,那三个人终于停止了打扰。我开始阅读,但才过了一会儿,我左边的一个人从口袋掏出五包零食,还都是嚼起来“咔擦”响的那种,天呐,五包!那个人的口袋是哆啦A梦的吧,竟能掏出这么多。

只见那人与周围的人一起分赃,身法极快,硬是要拉众人与他一起“犯罪”。不过我还是抵御诱惑谢绝了他的食物,就这样,周围的人便开始用那洁白的武器——牙齿,开始对食物进行屠杀。每吞入一片薯片或是一大口方便面,那难听的吧唧声和薯片因嚼碎而发出的巨大噪音,从五个人的嘴里轮番发出。听起来像是食物的哀嚎,隔四五个组都能听到。我是一个修养低的人,只要旁边有人或是吃东西或是发出奇怪的噪音,我便无心阅读。

好歹这声音也就间断的持续了二十分钟。我便继续读书。

孙少平救下被包工头欺负的女子后,给了她一些钱,本以为自己做了件好事,可是谁知,那女子最后又回到了包工头那里…..“咔擦咔擦” 咦奇怪,为啥孙少平的世界里混入了不和谐的声音,我从书本中抬起头,脑海里还满是书中的内容,可眼前却是这幅景象:一个女同学,以平均两秒往口中扔一个虾条的速度吃着稍微提前的“晚饭”。看得我肚子咕咕直叫,后面一位同学在不停地嗑瓜子,好像已有一节课了吧。天呐,我合上书,脸上摆出厌烦的表情,可却无能为力,那些人好像当我不存在似的狼吞虎咽。我还是太弱小了,毕竟,我打不赢他们。

[日记示例] 高三周记精选


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。有好多人都不喜欢写作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为您提供[日记示例] 高三周记精选,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们,但只要你战胜了自己,就等于拥有了克服困难最强大的武器。

战胜自己要有自信。不要认为自己卑微,平凡并不意味卑微;不要轻信自己弱小,弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念:“我要寻找的,我一定能找到它!”正是这样相信自己,不断寻找与怀疑,才构成他充实又伟大的一生。

战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点,是任性,怯弱,抑或武断,轻狂?其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮,从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心;目标过大会使你盲目,久而久之因难以实现目标,你失去了信心。

战胜自己要有毅力。“三天打鱼两天晒网”成功就只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任你东南西北风。”狄更斯说:“顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老体弱,世代前仆后继却可移山;滴水之力微不足道,长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量非常小,但只要有锲而不舍的毅力,便没有无法逾越的障碍。