植物园作文。

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编特别整理出来的“作文范本: 学校的植物园作文推荐一则”，希望对您有一定的帮助。

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今天，妈妈给我买了一个小闹钟，我给它取名叫“小蜜蜂”因为它像小蜜蜂一样勤劳。

小闹钟里住着老少三代人。

一个是时针“爷爷”拄着拐杖，在道路上慢吞吞的走着，嘴里不停地嘀咕：“唉，我这老骨头，真不知道怎么办哟！”

还有一个是分针“妈妈”穿着一件黄色的裙子，不停地围着中间跳舞。

最后一个是秒针，每天都会穿着红色的衣服在环形道上跑步，跑了一圈又一圈，累的满头大汗，跑道上到处都是她的脚印。

每天它都会按时叫我起床，只是有一次，它没有叫我起床，而是我自己起来的，因为它没电了，所以我们又给它买了新电池。这样它又充满了力量。

我爱我的小闹钟。

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教你写作文: 学校的植物园文章其六

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写作文: 学校的植物园文章其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

植物园是在“风雨走廊”的前方，你一走进去往左看你就会看见两棵罗汉松，

再往右看，你就可以看到两簇灌木丛，灌木丛像一个个小汤圆，我往里走就看到写着“民生植物区”，里面有高大的一帆风顺和孔雀木，这两棵树漂亮极了。

植物园的花真多呀，有桂花、鸡蛋花……让你的眼睛应接不暇，植物园的花真香呀，香得让你好像进了仙境，植物园的花真多呀，多的让你好像进入了画卷一样。

植物园有很多树呢，有芒果树，细叶榕……。形态万千，有的像扇子，要的线路叫还有的像喇叭呢，有的像鹿角，还有的像喇叭呢。芒果树高大粗壮，结出来的芒果也很大呢，旅人焦的叶子很

大，有我的十个手掌那么大，也很像一个巨大的扇子，那里还有人参果，人参果的大小跟鸡蛋差不多，还有大树菠萝，大树菠萝可以结出一个个很大的菠萝，我们的学校刚刚才把菠萝摘下来。植物园还有“无土栽培区”里面的植物都不用土来生长，还有一种很美丽的花，那个花就叫鞭炮花，它的颜色是粉红色的，因为它长得很像鞭炮，所以才叫它鞭炮花。

植物园还有一个小小的菜园，里面有各种各样的菜，有菜心，白菜，菠菜，生菜和香麦菜，菜心时最小的菜，最高最大的是香麦菜。我觉得最好看的树是榕树有一抱之粗，还有很多胡须垂下来。我喜欢学校里的植物园，因为那里景色优美，特别养眼！

【写作收藏】 游植物园 - 初三作文其六

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢？以下是小编精心整理出来的“【写作收藏】 游植物园 - 初三作文其六”，仅供参考，希望能为您提供参考！

得到周五春游这个通知，我一蹦三尺高，昨晚怎么也睡不着，真想马上就去春游的目的地-----植物园玩！

到了植物园，我们先吃了午餐，经过陈老师的批准，我们第一小组到了就近的一座小山坡上。没想到张博文也在这，郭子、何思涵和杜梦真去和张博文玩起来了，我跟郭子说：我们先去山上玩喽！然后同金佳怡、叶歆怡一起往小路走上去。

小路是绕了一个圈子，我们又回到了起点，就往对面小路走。这儿真美啊！有粉色的、有桃红色的蔷薇，这儿一丛，那儿一簇，很不少，绿油油的地毯让我们齐声感叹：这儿简直是仙境啊！走了一会儿，我们看到了一根绳子，也没在意，可走进去一看，是一张超大的**！乍一看，旁边是一只特大的、用树杆拼成的毒蜘蛛！我们吓得迈开腿就跑，用这速度，体育课上50米跑准变飞人！

接下来我们到了玉泉鱼跃，走进去空气真清新。走近点儿看这里的水，真绿啊，绿得像翡翠一般;这里的水真静啊，静得只看见层层微波;这里的水真清啊，清得可以看见池底的沙石。

我和金佳怡、叶歆怡发现了一些石块通往中间的小岛，就走了过去。在小岛的边缘用手捧起一捧水，真凉啊，好舒服！那边有一座山，可能是刚才走过的那座山，可小岛到那座山石块是有，可水都没过那儿了，只有几处露出在水上。于是我们跳着过去，从远处看，就像一只只帝企鹅一样，真滑稽！

可山上又有几根绳子扎在树上，我就知道那儿有**，转身就跑，我们跑到了另一个水池，鱼太大了，有黑的、红的、花的......

要回去集合了，又要进蜘蛛园了，真讨厌！我们一鼓作气冲了过去，回头都不敢！

时间过得真快，再见，短暂的春游。

【热门作文】 作文：初二作文：再访植物园最新模板

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的初高中作文要怎么写才能写出来呢？以下是小编为大家精心整理的“【热门作文】 作文：初二作文：再访植物园最新模板”，相信对您有参考学习的作用。

那天晚上做梦，一大早便惊醒了，我对妈妈说：“梦见我做的生物作业ppt不够好，作为生物课代表，我应该起好带头作用。”

于是妈妈决定和我一起再访植物园。路上，妈妈顾虑地说：“十一放假，还让参观吗？”“不管让不让，咱们都去看一看吧！”一边骑车，一边聊着第一次去植物园的所见。

站在植物园门口，大门紧闭，我朝里面望了望，绿树间喜鹊上下飞舞，一个人都看不到。我们徘徊了许久，这时从值班室里走出来一位叔叔，说：“是来玩的吗？对不起，我们这是教学植物园，现在正在保养花草树木，不招待游人，明年“六一”才开园。“十一”前三天是游园时间，你怎么没来玩啊？”这时，妈妈说：“您好！我们不是来玩的，孩子昨晚做梦，梦见身为生物科代表的他，做的植物园ppt不够好，所以今天想来再收集一些资料，把ppt完善一下。”叔叔说：“那你们可以去网上找资料啊。”我说：“叔叔，网上的照片毕竟又不是我自己的，我想亲自收集资料，以前学校组织来过，我是生物课代表、、、、、”叔叔说：“你是哪个学校的？你都照了些什么照片啊？”我说：“我是文汇中学的。”接着滔滔不绝地说：“毛泡桐、白丁香、银杏、水杉、二悬柃木”叔叔眼中露出欣慰，说道：“是个好学的好孩子，那为你破次例，进来拍一些资料照片吧！”。

再访植物园，我很高兴，拿着照相机刚想照，那位叔叔走过来说：“植物园里分了许多区域，有木本、草本、水生、农作物等，小朋友，你想找哪啊？”于是我们决定从常青小径开始，叔叔又告诉我：“照相也要有规律，先照牌子再照树，最后照下来这个植物的特征。”我心中充满感激之情，于是，按照叔叔的方法，又照了许多植物的照片。

回到家后，我们马上开始整理这些照片，我发现我们又照了龙爪槐、榆叶梅、银杏、长白松、水葱、泽泻等植物。开始做ppt了，我先把照片传到电脑上，再把图片缩小复制粘贴到ppt上，上面是牌子，底下是树，此外，我们还分了木本、水生、和草本这三大类。还突出了珍稀物种。就这样，我们花费了一天的时间，终于完成了ppt，比之前的10张增加到了46张，我知道我的ppt还不完美，但那是我的心血，所以我比吃了蜜还要甜。

这次再访植物园，重做ppt，使我我深切地感受到：一个人有了梦想，就要勇于实践。在这次实践中，我不仅了解了更丰富的生物知识，学会了方法，更体会到了真正的实践的乐趣。

「热门作文」我的学校作文推荐一则

作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？下面是小编帮大家整理编辑的《「热门作文」我的学校作文推荐一则》，希望对您的工作和生活有所帮助。

我的学校是涡阳城关三小，它的大概位置在涡阳县城的东北角。现在，我就带你看看它是什么样的吧！

一进大门，首先映入眼帘的是一栋三层黄白相间的教学楼。它供于低年级的学生使用。它的旁边也有一栋和它一样的教学楼，是供高年级学生使用。每到清晨，教学楼都会传出琅琅的读书声。

接下来我带你看看我们学校的花坛。它位于高年级教学楼的旁边，虽说是花坛，但却没有几朵花，大多是草木，郁郁葱葱。虽然它们没有花儿那么艳丽，但大自然的绿色看了也让人舒心，更给校园增添了无限生机。

操场不大，有一条约1000米的体育跑道，跑道旁边有两个“学生荣誉栏”，荣誉栏上的学生笑得多么灿烂，他们一定享受到了荣誉，流露出的喜悦之情，看着那些照片，让人感到既神气，又让人羡慕。

下面，就让你看看我们学校的“植物之王”——松树。松树四季常青。每到夏天下雨时，雨水落到松树的树叶上，发出“嗒嗒”或者“啪啪”的声音，这声音就是一支乐曲，那么悦耳动听。当到了冬天的时候，其它的植物都凋谢了，而松树却依然身着一身绿衣服，守卫着我们的校园。

最后再跟你说说我们的校园下课的情景吧！下课铃声刚响起，老师刚说完“下课”，同学们就“嗖”地一下跑到操场，操场顿时热闹非凡，跳绳、玩沙包、跑着玩……干什么的都有。

这就是我的学校，在我心中是美丽的，我喜欢我的学校，你喜欢你的学校吗？

作文范本: 美丽的初中学校作文精选一则

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 美丽的初中学校作文精选一则，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

校园，是成长的必经之地，是学生的第二个家。它带给我们知识和欢笑，在人们的童年中留下了重重的一笔。

我的学校是长汀县实验小学，虽然年已古稀，但时时处处显露着年轻人的朝气。

早晨，太阳初升，校园还没有醒过来,一片寂静。朦胧的薄雾如轻纱般笼罩着校园。这时，一阵清脆的叫声打破了这片宁静。晨雾渐渐散去，美丽的校园又迎来了崭新的一天。

随着时间的推移，校园热闹起来了，教室里也传来一阵阵朗朗的读书声。

上课了，老师们满面春风地走进教室，娴熟的使用着先进的设备给学生们授课。唐诗宋词，加减乘除，同学们都牢牢掌握。

我们的教学楼有四层，每层都有四个教室。在一楼的出口处，会有几张桌子和椅子，上面的书架摆满了书,这是“书吧”。只要你爱看书，随时可以来这看。在教学楼的前面，有几个方柱，上面贴满了学生的书画作品。在“毓秀楼”的走廊两旁的墙上，不仅有关于文明礼仪方面的知识，还有学生的毕业照呢！

下课时，同学们好似一只只欢快的小鸟飞也似的跑向教学楼前的红绿相间的塑胶操场上。这个塑胶操场有篮球场，羽毛球场，酷爱运动的同学们可喜欢到这来打球呢！这个塑胶操场前挺立着一根笔直的旗杆，旗杆的顶端飘扬着一面鲜红的五星红旗。星期一，我们就会在操场上庄重地升国旗，向五星红旗敬礼。

放学后，同学们都陆续回家了，太阳也正是最热的时候。太阳将金色的光芒撒在了毓秀楼前的大樟树上，显得熠熠生辉。樟树枝叶茂盛，树干粗大，起码要五六个小学生才抱得住它。

傍晚，夕阳的余晖落在了大门后的鱼池上。鱼池有三层。向楼梯一样排序。每一层中心都会有一个喷泉，喷出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流着，为我们奏出一曲曲美妙的乐章。鱼池的水清澈见底，每一粒细小的石子都看得一清二楚。水中的金鱼们在快活的嬉戏打闹，还时不时跃出水面，好像在说：“看我跳的多高！”

在鱼池的斜对面有一座花园。里面的植物不仅数量多、颜色多，种类也多。有桂花树、铁树、竹子等。还有一些我叫不出名字的花儿。她们争奇斗艳，你蹭我一下，我碰你一下。一阵清风拂过，花儿们都随风摇曳，翩翩起舞，构成了一道靓丽的风景。

啊！美丽的校园，你那一草一木，深深的刻在我心里，你是我的又一个家园，我永远爱你！

作文范本: 初一幸福文章推荐一则

在语文课堂，写初高中作文相信对大家来说都不陌生。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。优秀的初高中作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 初一幸福文章推荐一则，希望能为您提供更多的参考。

阳光下，两个小女孩在一条小路上嬉戏着，小路两旁开满了各种不知名的小花，美丽而芬芳，清新而淡雅。

什么是幸福？幸福就是在你难过时有个知心的朋友陪你一起难过，一起哭泣；在你开心时与你共享喜悦；在你感到迷茫、无所适从时伸出援手，把你引向光明。

拥有友谊是幸福的。俗话说得好“出门在外靠朋友”。自己的家人是与自己更为亲近，可是家人不可能时时刻刻都跟在自己身边帮助自己，大多时刻都要靠朋友的帮助。没有朋友是可悲的，，出门在外遇到难事想找人帮忙却没有认识的人；遇到伤心事想找人倾诉却找不到知心的人，最后只能独自一人承担心中的委屈；遇到一件开心的事却不能与人共享，最终孤独、落寞替代的心中的喜悦。

拥有友谊是幸福的'。就像动画片中海绵宝宝因为派大星和小蜗才生活的那么快乐，派大星不论海绵宝宝怎么了，都始终如一的陪在海绵宝宝身边。它笑，派大星陪它一起笑；它哭，派大星就陪它一起难过。而小蜗则永远默默地站在它主人的身后，对它不离不弃。若是海绵宝宝失去了这两个朋友会怎样？可想而知，那个爱笑的海绵宝宝再也不笑了，再也不会做蟹黄堡了，再也不会兴致勃勃地去抓水母了。

友谊是灯，引领着我们走向光明的道路；友谊是火；熊熊不熄地散发着光芒并温暖着我们；友谊是春雨，点点春雨滋润着我们的心田，虽然不多，却养分充足。

每个人总是会在提起某个朋友的名字时，曾经与他做过的事都涌上心头，然后不禁哑然失笑，往事总是美好的，拥有友谊是幸福的。

写作范本: 抉择 - 初三作文推荐一则

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《写作范本: 抉择 - 初三作文推荐一则》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

抉择是人生中不可避免的一道课题，无论是小事或是大事，甚至每一分每一秒，你都得面对他。

今天晚上要吃什么菜？该选哪所学校？哪个工作比较适合我？在人生的交差口上，你会如何选择你将要走的道路？而你选择的将会是安逸舒适的大道？还是走了大半天都走不出来的迷宫？这都取决于你的经验，凭着经验选择一个属于自己的舞台。

就我来讲，体操和课业都非常的重要，但要两边都要兼顾，这真的很难，尤其在时间上，总是无法互相配合，当我在面对这样的人生课题时，第一个想到的就是父母，我会与她们讨论，怎样做会比较好，当然那也只是她们给我的建议，最后的结果，完全由我自行决定。

选择你所爱，爱你所选择。竟然决定了，就应该相信自己，不管这条路上会遇到什么样的瓶颈，我都会一一克服。

人生有那么多的选择题，每一题都非常的重要，当你要准备跨出去前，是否已经谨慎思考过，然而，在你走在你选择的道路上时，是否曾经反悔过，不管怎样，我依然会秉持着决心，一步一步的往前走，也期待未来的一步一脚印，我可以小心谨慎的做出最好的抉择，踏出属于自己的舞台，属于自己的光芒。

[优质作文] 高中的作文推荐一则

我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编特别整理出来的“[优质作文] 高中的作文推荐一则”，相信能对大家有所帮助。

尽管素质教育的观念已经提出很长时间，但是目前高中生的学习状态仍然是压力很大。在这样巨大的压力之下，高中生花费在高中语文作文学习上的时间和精力都会有所减少。但是高中语文作文又是高中生必须具备的能力和品质。如何让学生在有限的时间内学到有用的作文知识，就需要高中语文教师在进行作文教学时强化教学过程和结果的有效性，使学生可以用最少的时间和精力学到最多的作文知识，使学生的语文素养不断得到提升。

一、高中语文作文教学存在的弊病

（一）作文相似、雷同现象频繁出现

优秀作文诵读是我国高中语文作文教学过程常用的方法，尽管这样的教学方法可以使高中生受到优秀作文的熏陶，但是也带来了一些负面影响。很多高中生在学习优秀作文之后，并没有深入理解作文的精髓，只是死记硬背作文的格式和一些精美的语句或片段，而没有去感受文章反映出来的生活和体现出来的情感世界。在这样的情况之下，他们没有深厚的文学知识和修养，只是模仿优秀作文，最终导致高中生作文雷同现象的出现。

（二）作文中相似的问题频繁出现

在高中语文作文教学课堂上，语文老师们会细致具体地指出学生们在作文写作中出现的问题，并强调在下次写作中不要再出现类似的问题，结果却总是不尽人意。尽管在课堂上学生表示已经记住了老师提出的不可以再犯的问题和错误，但是课下他们并没有及时复习、深入思考，这就导致在下次写作时同样的问题再次出现在他们的作文之中。例如，有高中语文教师在作文教学时批评学生的开篇太过啰嗦，无法很好地表达中心思想，学生在课堂上表示明白和理解，并信誓旦旦说绝对不会再有下一次，但是事实上，在下次的作文中他仍旧在开篇做了赘余的铺垫。

（三）学生理解不到位，老师沟通不到位

综观目前的高中语文作文教学整体情况，学生对作文理解不到位、教师教学过程中沟通不到位的现象非常明显。教师在课堂上讲述作文的时候，会在念读一篇文章之后直接进行讲解和评价，但是当时学生还对文章中的某些地方存在疑惑，并没有真正记住例文的内容，虽然老师在讲解例文，但对学生已经起不到任何积极效果。

另外，作文教学过程中老师单方面灌输的情况是学生无法理解例文的根本原因。在高中语文作文教学的过程中，教师声情并茂地朗诵例文时，学生会全神贯注地倾听，但是一旦老师开始点评例文，学生就开始走神、发呆，这种现象产生的很大原因就是教师在讲述例文时并没有与学生进行沟通，没有让学生产生共鸣。

二、高中语文作文教学有效性的具体实施策略

（一）确定明确的作文教学目标

目标是引领任何一项工作的重要标杆，可以保证工作在实施过程中不偏离方向。因此，高中语文作文教学的第一项工作就是确定明确的教学目标，在设置教学目标时充分考虑到学生的切身感受，要考虑到目标设置是否有效，设置明确合理的教学目标可以让师生都有所收获，让课堂教学达到应有的效果。

（二）发挥学生的主体作用

作文并不是简单的死记硬背就能掌握和提高的，它需要学生自身深入进去。这就要求高中语文教师在进行作文教学时充分调动学生的积极性和主动性，引导学生成为课堂上的主人，让他们发挥自己的智慧去思考、去理解。在新课标语文教材中，都设置有专门的作文板块，或者是表达交流，或者是梳理探究，以"心音共鸣，写触动心灵的人和事"为例，教师应着重引导学生进行主动思考，让学生回忆生命中的具体事件和人物，写出有情有感的文章。

（三）制定合理的作文命题

尽管高中生心智已经开始变得成熟，但他们仍处于幼稚期到成熟期的过渡阶段，他们一旦受到太大的打击，就会失去兴趣和积极性。所以，教师要根据学生的心理特征和驾驭能力制定科学合理的作文命题，既不让学生毫无思路，又不至于毫无难度，这样既可以激发学生的写作动力，又可以让学生的写作能力循序渐进地提高。

三、结语

综上所述，在目前的高中语文作文教学中存在一些弊病，相似雷同的作文比比皆是，对作文的理解和评价能力较弱，教师进行作文讲述时缺乏沟通性，种种问题都表明目前高中语文作文教学亟需做出改进。在今后的高中语文作文教学中，语文教师应该确定明确的作文教学目标，在教学过程中充分尊重学生的主体地位，合理设置作文命题，校方则应该根据自身实际情况建立合理的作文教学评价机制，以监督和激励语文老师进行更加有效的作文教学，实现素质教育目标。

[热搜作文] 作文：学校的味道-叙事作文500字推荐一则

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编给大家整理了“[热搜作文] 作文：学校的味道-叙事作文500字推荐一则”，希望对您有一定的帮助。

学校的味道丰富多彩，每天在学校都会发生很多事，其中有快乐的、伤心的等。

学校是快乐的味道。每天来到学校都会和我班的同学们欢天喜地的玩起来，我们一下课，就跑去和同学们玩捉人、木头人等游戏，这可以算是我在学校最快乐的时光了。

学校还有伤心的味道。有一次，我来到学校，发现我的语文作业没有带，心想：不行，我要下去打电话给妈妈，叫妈妈拿过来。后来，我毫不犹豫地跑下去打电话，可是，不是我想象中的那样，我打给妈妈，妈妈就说：你自己不带，还要我拿过去，丢三落四，想得美。妈妈说完就关掉了电话，我本来想说原因的。后来，我失落地走回班里，被老师狠狠地批评了一下，之后我再也不把书放在家里了。

考试是每个学校必不可少的一件事。有一次，我班进行了一次语文考试，我骄傲地说：我这次一定可以考九十分以上。同学们看我那么骄傲，没有说我。考试开始了，我写着写着一不小心把二十分的题目看错了，结果我没发现，二十分就没有了。不久，试卷要发下来了，我还在做这次一定考了90分的美梦呢!然后，我看了试卷，眼泪都流了下来，同学看我考了七十六分，对我说：我们做事不能骄傲，要虚心，不要把没发生的事说得那么满。我听了之后，把眼泪擦了擦，努力准备下一次的考试。后来下一次的语文考试，我细心地把试卷做完，这次考试真的考了九十分。

学校的味道，是成长的味道，我爱学校的味道，你呢?

[优质作文] 初中的美丽作文推荐一则

在学习时我们时常被要求写初高中作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？小编通过努力，整理了“[优质作文] 初中的美丽作文推荐一则”，但愿可以给你带来帮助。

春节前逛芳村花市，看到小时候见过的灯笼花，广州人叫它宝莲灯又名倒挂金钟，是一种花形美丽的花卉，因为花朵呈管状或钟状并悬垂而得名。远远看着像花树非花树、像花篮非花篮，像花灯非花灯，盛开的灯笼花垂花朵朵，瑞彩蹁跹，美奂美仑，如悬挂的缤纷彩灯，十分漂亮，娇艳可人。灯笼花和挂在灯柱上、楼门檐上的绸缎灯笼，红色的、金色的、粉色的交相呼应，把节日的羊城装饰的更加红火、更有年味、更加充满生机。

买回的几盆灯笼花，摆放在阳台上，小小的灯笼花一只挨着一只，枝头上、茎叶间、花枝里、无处不见快要绽放的花骨朵和花的影子。静下心来仔细观赏，见那修长紫红枝条的上端，点缀着醉意的花苞，许多悄悄钻出来的花骨朵，密密麻麻的，也只有米粒大，不仔细看就不会看见它们，整个灯笼花大大小小的花骨朵，陪衬着正在开放的灯笼花甚是好看。过了四-五天，那些米粒大小的花骨朵已经有拇指大小了，整盆灯笼花的枝头上，好像挂满了一个个淡红色的宝葫芦，有的向下垂着、有的向上翘着、好象天生就有一种高傲的品质。各种姿态装点着整盆的灯笼花，一天一个样。

长大的宝葫芦，先是四片外萼裂开4条小缝，由小逐渐变大，直到四片外萼分开，向上翻卷，那些被花萼包围了久的紫色花瓣，也都急不可耐，争相舒展着自己的腰身，过不了两天，就绽开成了美丽的灯笼花朵。虽然花朵只有拇指大小，形状却十分奇特，从远处看去四片红红的花萼，犹如羞涩的姑娘张开袅娜微笑的红唇，向上微微翘起，给人以甜美的回馈。大大小小十多片紫色的花瓣向下张开，团团簇拥着长长的如流苏样子的花蕊，白里透红的垂在下面，就像一位身穿紫红色蕾丝裙、头戴皇冠的歌舞小婵娟在翩翩起舞！又过了四-五天，陆陆续续盛开的灯笼花三三两两地垂了下来，犹如一个个小仙女自天而降、缓缓飘落人间，舞转红袖、衣袂翩翩、阿娜多姿。

一盆盆、一盏盏漂亮的灯笼花，映红了整个阳台、照亮了人的生活、点燃了心中的激情！清风拂过，飘来缕缕醉人心脾的清香。有些醉心、有些迷恋、有些甜蜜。俯身轻嗅就不想再次离开了，让灯笼花的丝丝纯香与我的血液作伴，在我的身体里畅游，给我精神的痴迷，给我记忆的留恋，给我甜美的享受，给我长久甚至一生的芬芳。我喜欢灯笼花一花两种颜色，展现了她独树一帜的性格；我欣赏灯笼花不倦的开放，给人以美感和享受；我赞美灯笼花的形状，给人以吉祥和幸福。

一些花儿凋谢了，又有新的花开了，一茬接一茬地开着。一朵朵、一串串的灯笼花，在哪生机盎然的深绿色椭圆形叶子的衬托下显得格外鲜艳。开谢了的灯笼花在高高的枝茎上、在密密麻麻的叶子中、在那修长紫色枝条的端尾里，挂满了绿色的宝石。这些“宝石”，虽然没有鲜花那么艳丽，但我觉得她们蕴涵着更多的淡雅、朴素、大方。

灯笼花的到来，给我家的阳台增添了美丽和生机、花红叶绿，争相斗艳，灯笼花与花城竟相开放的百花一起，开得那么有色彩、开得那么灿烂、开的那么更有个性。她给这个冬春的季节增添了阵阵暖意、她给新春佳节融入了欢乐的气氛；她给吉祥的生活带来了喜庆、安宁、和红火！

[热搜作文] 高中的作文推荐一则

身为学生，我们要学习写作，写出好初高中作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供[热搜作文] 高中的作文推荐一则，希望能对您有所帮助，请收藏。

这世上有一个人让我牵肠挂肚

我时常想着他

我希望听到他的声音

我希望他总能陪着我

这世上有一个人让我日思夜想

我时常想着他

我希望看到他的面容

我希望他永远陪在我身边

这世上有一个人让我深爱至此

我时常想着他

我希望陪伴在他身边

我希望他永远无忧无虑

我所牵挂、想念、深爱的人啊

你是我唯一的阳光与笑容

我无时无刻不在想着关于你的一切

我无法与你携手走过天下最漫长的路

但请允许我陪伴你、祝福你

直到永远

——题记

夜深了，正是思绪最感性的时候，我又开始想起你。

她们说青春期悸动，总有几个喜欢的人，我总说我没有。我承认我撒谎了，对于你。我是喜欢的啊！

我依然记得，20xx年冬日的某天下午，我结识了那个幽默风趣的你，从20xx到现在20xx即将结束，我看你一点一点蜕变,终将羽化成蝶，美不胜收。

记得起初看你的视频时，我还是个小学生呢，你的幽默风趣吸引了我，我也从起初对你的视频,从打发时间以意义到现在，成为我生活中不可切割的一部分。如今回头一看，才发现，你就是我第一个喜欢的人。

我对你哦，也是怀有感谢的，喜欢你的时候，是我最叛逆的时候，时不时和父母吵架、冷战。因为叛逆心理以及其他一系列的原因，那时就觉得自己活在一片黑暗中，看不到前方的路，直到我遇见了你。你像一缕阳光，愿穿过万千严寒与黑暗，给我一番温暖。

你有时也会自嘲。

你总说自己的声音奶声奶气的，但是就是它带给我许多欢愉。

你说自己唱歌不好听，其实还好，它在我心中早已宛如天籁。

......

我的世界很小，你却是我最大的向往，在心中根深蒂固。你的世界很大，而又宽广无边且美丽不可方物。我相信你是一个温柔而又细心的人，我相信和你在一起的人会幸运而幸福，所以，有一天你会遇到一个善解人意而又爱你的女孩。这之后的某一天，你会与她一起在阿尔卑斯山上看世界上最美的日出日落，你会和她漫步过一片又一片烂漫的薰衣草花田，你们会在别人的祝福下，走进这世上最神圣而虔诚的殿堂。她会是你一生所爱，会和你走完这世上最漫长的路，陪你度过余生。

我也很明白，那个人不会是我，却会承载我最大的祝福。

我知道，我不可能和你走过一切，我只会是你生命之中，一个陌生的旅客。但是啊，我依然想和你说：

我真的很喜欢，很喜欢你，喜欢你的笑声，喜欢你那较为幼稚的声音，喜欢你有时不顾形象的喊叫，喜欢你带给我的一切的快乐。

我真的很感谢，很感谢你，因为在那段我认为极为黑暗冰冷的时光里，只有你会陪着我，只有你会在严冬里说一句：“天冷了，多穿点衣服，多喝点水。”即使我明白这句话不仅仅是对我说的。

我错过你的许许多多，但是，我却会给你以最大的支持与陪伴。

你可能不会是我心头的朱砂痣，头顶的白月光，却是冬日里的阳光，我一切温暖与快乐的来源，我最大的向往和寄托。你不是这世上最好的人，但是在我心中早已是最好。

感谢你的陪伴温暖我的心扉，愿你一切安好,因为这样，我才安心。

20xx.12.16

「作文参考」牵挂的高一作文推荐一则

相信初高中作文大家都不陌生吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在写作文时没有思路，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编经过搜集和处理，为您提供「作文参考」牵挂的高一作文推荐一则，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

提起牵挂，我心中便会出现两种颜色：深绿和海蓝。

好几年以前，我有好长一段日子过得很烦闷。那时我还小，只有七八岁，便尝到了什么是无味。终于有一天，邻楼的姐姐送了一只白色的波斯猫给我。因为颜色的缘故，我给它起名“小白”。

我的糊口，由于有了这只猫而从烦闷里苏醒。

小白很通人道，不光你说话它能听懂，甚至你的一个眼神，一个举动，都能让它猜出你的心情。白叟说狗不嫌家穷，猫却喜欢家富的主人，对于这个，我并不赞同。小白对主人尤其忠诚，好几回客人来我家，觉得小白可爱至极，便想要走，没想到刚抱回自家一天便又“恭送”了回来，原因是不论给它吃多么好的东西，它都“喵喵”地叫个不停，浑身的毛僵直地“炸”开，用双眼牢牢盯着门，千方百计想要逃走回家。客人都忍不住说了：“哪有这么忠的猫儿……”那一刻，我抚摩着小白，心里颇感自豪。

养小白的日子里，它是我独一的听众，我把它当作一个知心朋友，我所有的悲伤、欢乐都会贴心贴腹地讲给它听。它能听懂。我把它放在有阳光的窗台上，然后讲给它听。阳光潜进屋里，洒满它全身。它便会眨着一只深绿、一只海蓝的双眼，与我对视。世界上的颜色没有一种能比得上它的眼睛那样纯。那时，我的心便会被那纯明的深绿和海蓝所占据，好幸福的感觉……

然而，我长大了，对于我来说学习好像比无邪更重要。于是，妈妈把小白送人了，真的送了。临别时，小白那双眼睛向我一眨一眨的，仍是那么纯净，可里面透着一缕悲哀。

我不知小白到底去了哪里，送给了一个什么样的人，过得好不好，甚至是不是还活着。

我常望着窗台，阳光还在，依稀洒在大理石上。但上面本该有一个纯白的身影卧着，把头安详地靠在窗户的玻璃上，用那两只不同颜色的眼睛望着我的。

我意识到，不可能再有了。

我现在能做的，只有对小白无尽的牵。但这是不是一种徒劳呢?由于，我的世界从此少了那沁透心脾的深绿和海蓝。

[优质作文] 学校难忘的一件事作文推荐一则

相信大家都或多或少接触过初高中作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文是非常吸引人心的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质作文] 学校难忘的一件事作文推荐一则》，希望您可以借鉴参考！

上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不说话。

过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……

刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停了。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。