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作文参考: 八年级语文文章(篇四)

发表时间:2022-08-18

八年级作文。

身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“作文参考: 八年级语文文章(篇四)”希望您可以借鉴参考!

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

扩展阅读

作文范本: 八年级语文文章如何写


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“作文范本: 八年级语文文章如何写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

教学目的:

1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2 把握“缩写”的方法,原则;

3 学会运用精练简洁的语言。

教学重点:

1 通过缩写小说训练,培养学生的归纳概括能力;

2 把握“缩写”的方法,原则。

教学难点: 把握“缩写”的方法,原则

教学过程:

一 导入

有句幽默的小品语言“浓缩的都是精品”,今天课前我们就来谈谈这句话。(引导学生谈谈为什么这么说,可以举例子;并且说说怎样“浓缩”)其实文章也一样能够浓缩,这单元我们学了四篇小说,今天就让我们把这些文学大餐“浓缩一下”,来进行今天的作文训练“缩写小说”。 缩写是作文中的一种常用形式。所谓缩写,就是把内容较多、篇幅较长的文章按一定的要求,在不改变基本内容、不改变中心、不改变体裁、不改变顺序的情况下写成较短的文章。学会缩写能帮助我们更好地理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。

二 写作准备

主要针对“缩写”与“小说”的特点分别来进行。

1 缩写:找同学就小学学过的知识中说说缩写的要求等。 概括大意,不改原意

2 小说:三要素及情节发展的结构

三 指导:

1、摘录法

抓住原文的中心和要点,以摘录原文重要语句为主,适当增加衔接语言,连缀成文。缩写记叙文可摘录有关时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果等重要语句缩写议论文可摘录原文的中心论点和分论点,保留主要论据,次要的事例、引文等,有的可以略去,有的可以从中作些摘录。缩写说明文,可把最能说明事物主要特征的部分较多地摘录下来,而文中的枝节问题、与事物本质特征关系不大的部分可少量摘录或不录。

2、删除法

原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句子,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、将要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。议论文可删除重复的分析、次要的例子以及非论证的部分。

3、概括法

用简练的语言去概括原文的意思。记叙文,细致描写的部分可压缩成粗略的描写,详尽叙述的部分可压缩为概括叙述,详细的对话可以改为简略的对话等。说明文,可概括那些对特征、本质解释的文字。议论文,可将理论论据由具体引用压缩成概括引用,事实论据可由具体详细叙述变成概括略述,有的论据还可以一语带过。也可以把几段文字压缩成一段文字。还可以把段缩成句,长句缩成短句,以及把抒情性的句子缩成一般的陈述句。

以上三种方法可能结合使用,务必使缩写后的文章尽量保留原文精彩的句子或中心句,做到结构完整,中心明确,语言流畅,特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。不能改变原文的体裁,打乱原文的顺序,另起炉灶,重新组织材料,更不能随意发挥,添枝加叶。

四 写作训练

(一)回到原文分小组活动,每小组以本单元的一篇课文为例

1 分别概括“三要素,情节结构,主题”;

2 复述每篇课文;

3 肯定学生复述的基础上,提出缩写的主要原则及方法(教材148页写作训练)

(二)分项练习

1人物:围绕人物让学生从原文中概括出相关的内容,例如人物特点,事件等;

2 情节发展:小组内分工,分别缩写情节发展的各个阶段,老师到小组内进行指导; 念学生的范文,互相交流。

五 谈体会

学生通过一节课的训练,谈谈自己的体会或收获。

六 作业:

连段成篇 学生动笔进行小说缩写

实用作文: 八年级语文文章(经典版)


许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用作文: 八年级语文文章(经典版)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

曾经的曾经我还很天真活泼,只知道在母亲温暖的怀抱里撒娇,犯了错只知道为自己的错误找理由解释。那时,我只是一个孩子,什么都不懂。

可是,一切都在时间的磨练下,挫折的考验下,都变了模样。我在日历页数中渐渐成长,陪伴我入睡的不再是妈妈柔弱的臂弯,温馨的摇篮曲,而是孤独的自己和冰冷的床铺。

刚开始,我很不习惯,总是缠着父母,迟迟不肯入睡。可是在妈妈心疼的眼神里,爸爸无奈的双眸里,我明白了,自己要学会独立。可是,每当接触冰冷的床铺时,就会回忆起妈妈独有的怀抱,妈妈独特的话语。这时,心中就会觉得十分的苦涩,就会开始抱怨父母的狠心。

父母只能给我们短暂的依靠,更多的是靠自己。靠山山会倒,靠树树会移,靠人人会走,不如靠自己。

太专注于电视的我不下心将玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被责备,害怕被挨打,就千方百计地为自己找借口,换来的是父亲严厉的批评,我很委屈、愤怒。但是在父亲责备的话语里我读出了责任二字。

敢作敢当就是责任,犯了错并不可怕,重要的是知错就改,一错再错只会害了自己。

我呆呆的地坐在座位上,低头不语,雪白的试卷上不满显眼的红色,这一次考砸了。回到家,我已经做好了被批评的准备,可事实并非如此。爸爸抚摸着我的头,说:“女儿,分数并不是决定一个学生好坏的标准,重要的是从失败中吸取经验,让自己从中成长”

是啊!看似一番朴素的话语中,却耐人寻味。失败了不害怕、退缩,将失败踩在脚下,将失败当做走向成功之路的奠基石。那么,将会就会走得更远。

无知的我,在懵懵懂懂中长大。成长过程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去细细品尝。

【作文收藏】 八年级文章(篇四)


我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【作文收藏】 八年级文章(篇四)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师,您是祖国的栋梁,您为祖国培养的下一代,让他们明天能成为祖国的栋梁。在这里,我要说声:“老师,谢谢您,您辛苦了。

古往今来,有多少人赞颂您。

老师,您是园丁,我们祖国的花朵,在您的辛勤栽培下,茁壮成长。

老师,您是蜡烛,默默地燃尽自己,照亮了我们。

老师,您是人梯,为我们搭起了一层层台阶,让我们直登成功的巅峰。

……

面对这些,老师您总是付之一笑,不以为然。老师,您不但教给我们知识,还教给了我们做人的道理;默默地奉献,不求报酬。您的`这种精神值得我们学习。

老师,讲台是您的战场,您如同战士在岗位上坚守着。每天,不论风再大雨再大,您都坚持来为我们上课,就算您病了也从不缺席。看着您那苍白而憔悴的面孔,我们的心里多了一份牵挂,牵挂带着一丝忧伤,在我们心里蠕动。

岁月如流,粉笔的灰尘染白了您的双鬓,银丝似的发丝间流逝着您的青春,时光虽掳走您韶华,但您是快乐的。在那飘满雪花的世界里,您会看见一张张带着微笑与感激的面孔。老师您辛苦了,真的辛苦了,我们多么想为您分忧,却又不知从何启手。

但我记得我们成绩考好的时候,您的笑容最灿烂,所以我们一定会以辉煌的成绩来报答您多年来对我们艰辛的教导。或许,这样会让您灿烂地笑,幸福地笑,笑得宛如花儿绽放。

【写作参考】 八年级语文作文一篇


每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 八年级语文作文一篇》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

晚上7点30分左右,爸爸带着我和爷爷奶奶一起去KTV唱歌。那是一个寒冷的夜晚,手指冻得僵硬,围着脖子感觉冷风进入领口。终于到了KTV,里面的灯是五颜六色的,气氛很热,柜台前面都是包间的人。遗憾的是,包裹(4人)已经没有了,我们必须订购包裹(6人)。进入包间就能感觉到热浪袭来,我直接在点歌的机器前,等不及点歌。过了一会儿,爸爸、爷爷、奶奶都进来了。

父亲一来就点了北京,北京,用他粗暴、浑厚的声音解释了经历沧桑的歌曲,祖父祖母点了他们那个时代的流行歌曲——古典老歌。我在旁边看着,听着。爸爸唱得还不错,爷爷奶奶却扯着嗓子嘶吼,虽然不太好听,但是他们的脸上浮现出了年轻的荣耀。我点的歌比父亲和祖父祖母点的歌更清新,旋律轻快,跳跃,平静的感情温柔,深情,悲伤。没有高亢和沧桑,这些歌曲可能折射出我们这一代的青春。

在灯光闪耀、红光、绿光、蓝光相映的包间里,我们站着忘记我的歌唱,闭着眼睛,摇着胳膊,握着麦克风唱着各自的青春年华。父亲唱歌的时候,爷爷奶奶在旁边跳起交际舞,好像回到了几十年前的青春年华。我现在不知道几十年后听到这些歌曲是什么感觉,只知道一定会唤起无尽的回忆,好像又回到了青春。

听更多的歌吧。我们长大成人,结婚生孩子,甚至老珠黄,唱这些歌,回到我们美丽的青春吧!

[参考作文] 八年级文章(篇一)


小时候语文课我们经常会写小初高中作文,通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?小编收集并整理了“[参考作文] 八年级文章(篇一)”,还是希望可以对您有所帮助。

我的老姐啊,成绩不太好,脾气不太好,习惯不太好……太多的“不”加压在她的身上,使她和姑夫的关系很不好。

可是呢?

她却是我最爱的老姐和最爱我的老姐。

一直都是。

今年,我和老姐回到了老家;今年,老姐高考失利;今年,老姐只考取了一所很不好的大学。

我和老姐漫步在拥有柏树的小道上,我开始向她诉苦,什么妈妈越来越唠叨拉,学习压力越来越重拉,每天就跟一个机器一样。老姐平静的看了我一会儿,不像往常一样安慰我,揉揉我的小脸,逗我开心,而是开始说道:“其实我现在挺后悔的……其实高中刚开始那会,我不那么贪玩,成绩真的会比现在好很多,也就不会上这所我很不喜欢的学校。可是呢,一切已经不能挽回。我将在那里度上四年之后可能回到不错或者是不太好的地方上班,至于那很棒的工作单位……”这时,老姐的眼睛有些发亮,可随后又涣散、暗淡了下去,“肯定与我无缘了。还有,虽然我经常和你姑夫吵架,可是他毕竟是我的爸爸,从心底来讲,我还是爱他的,所以,等到他老的时候,我还是会去好好地赡养他的……”

老姐说了很多,说完,她长舒了一口气。我感觉她是把她想说的,一次性全部倾吐了出来,我能感受到老姐深深的悔意。

我的老姐啊,成绩不太好,所以她后悔过;脾气不太好,所以她正努力改正;跟姑夫的关系不太好,但是她依旧很爱他。

所以啊,她是我最爱的老姐和最爱我的老姐。

永远都是。

【作文参考】 八年级优秀文章其八


说到初高中作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文参考】 八年级优秀文章其八》,希望能为您提供更多的参考。

童年、像五彩缤纷的泡泡,回忆、就蕴含其中,每捅破一个泡泡、一份专属于自己的回忆就浮现脑海,述说着孩时的童真、幼稚...

记得那时我才4岁、那年夏天,我去姥姥家玩、见到上次去时看见的小鸡、不禁兴奋不已,它们已经长成了大鸡、可以下蛋了、见着刚生出来的鸡蛋、一个“鬼点子”、在我脑海里油然而生——既然鸡妈妈可以孵出小鸡、那我为什么不可以呢?只要给它同样温暖的温度、那么、小鸡就可以孵出来了吧。怀着这样的想法、我便做了一回“小偷”、趁鸡妈妈出去吃食,偷偷的拿了一个鸡蛋、逃走了。

回到屋里、我就思考“怎么才能给它足够的温度呢?”、想了半天、也没想到,这时、我突然看到妈妈在用微波炉做饭,就突发奇想——把鸡蛋放进微波炉里、这样孵出来小鸡还会快一些呐、于是就真的这么做了。一想到小鸡很快就会出来、自己竟然傻笑了起来,良久、一声“砰”的声音、把我拉回现实。妈妈听到这声音、以为发生了什么事、赶紧闻声赶来,见到我、便问我是怎么回事、我就一五一十的告诉了她,谁知道、她听完之后、竟然大笑了起来、直说我傻、傻得可爱。见我一脸迷糊的样子、就跟我解释道、鸡蛋是在特定的环境中、才能孵出小鸡的.、对环境要求很高的。我这样做、只是成了杀死小鸡的“凶手”而已。以后不能再这么傻了。

看着微波炉里已经熟得裂开的鸡蛋、心里不禁有一丝歉意——不清楚的事情不能乱做、否则、会出现大问题。

【作文收藏】 八年级优秀文章(篇四)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过初高中作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家收集的“【作文收藏】 八年级优秀文章(篇四)”仅供参考,大家一起来看看吧。

若蓝天给我一双翅膀,我愿展翅;若海洋给我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一个梦,我一定会去实现它。

——题记

我以天空存在,我以海洋存在,我以世间万物存在,我以梦存在。每个人都曾经拥有过好多梦,不同的,充满色彩的,奇形怪状的,小孩拥有小孩的梦,大人拥有大人的梦。

我的梦想是成为一个探险家,可以去好多地方游玩,探险,我喜爱那阴险而充满生机的森林,又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。

可是,久而久之,我对这个梦想渐渐失去了兴趣,无论是多么美好的一个梦,我也淡失了兴趣,所以,每当仰望天空时,偶尔飞过一群鸟,或者是在水里游过一群鱼时,我总是很好奇的想问,飞得高飞得远就是你们想要的吗?在大海里遨游就是你们的梦吗?

后来,我又有了一个梦想,我要好好努力,好好学习,我宁愿在书海里遨游,情愿在知识的天空里展翅,追梦,想小孩子追赶飞掉的气球一样,气球越飞越高,小孩越跑越远,我也追赶着梦,一阵风吹来,梦越飞越远,我停下脚步,向他飞走的方向眺望,心中暗暗念道:“你还会回来的,因为我是你的主人。”

梦回来了,从今往后,它再也没有飞走,也在也没有从我脑海里离开,它日夜陪伴着我,隔壁的老爷爷带着他的梦,楼下的小孩子也带着他的气球,球里装着一个朴实美好的梦。

梦,在我们身边存在。

梦啊!停下飞快的脚步吧,伴随我,别让我再万般追寻。

【热门作文】 八年级文章之四


说到初高中作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。有好多人都不喜欢写作文,一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢?小编特地为您收集整理“【热门作文】 八年级文章之四”,欢迎阅读,供您参考。

九点了,她独自一人在公园里散步,回想起那件事她就一肚子委屈!!!今天,妈妈去学校接她回家时,刚好看到她和班上学习有点差的男生在一起玩。加上她近来学习成绩又下降了很多。她妈也不问什么。也不管是在学校,当着同学的面对她喊;小郁,你在干麻,不好好读书,你竟然在打闹,马上给我回家,不要在这9玩!”说完,马上拽着她走了,在回家的路上,妈妈不停的给她讲那些俗不可耐的大道理!她望着窗外的小雨,任她妈滔滔大论!

晚上七点,她爸回来了,她妈迫不及待的把她那件事说给了她爸听,于是她爸继承了她妈的本事——开始不停的给她讲那些所谓的大道路!她也是由她爸滔滔大论,自己毫不在乎地吃着饭,她爸见她那样,一下子大声的喊到:“你在听吗,你是不是不想听,如果你不想听,我以后就不说,你爱干什么就干什么,我也不管你!”她呆呆的望着爸爸,她知道爸爸动真格了,她也知道如果她这时顶她爸一句,那么他们之间将回有一场暴风雨,她更知道如果自己在听下去她就要哭了,(她爸妈最讨厌她哭了)所以,她说:“爸妈我知道错了,让我去外面想一下,好吗!”她不管他们再说什么,有没有同意,毅然地走了出去!她只是希望快点离开那个地方,找一个没人的地方好好安静一下,她突然觉得好累,好累啊!

她想着想着眼泪不知不觉地流了出来,她真的很讨厌他们,动不动就给她讲大道理,无论她做什么事都好,只要错了,不问为什么,过来就是讲道理,特别是她学习成绩下降这件事,他们从不问原因,只是一有时间就讲道理,看电视时几句,吃饭时几句,睡前也要唠叨几句,真的烦死了,她知道他们是关心她,但她不要这种关心,她要的是,在她需要帮助时,父母来帮她,而不是讲道理;他要的是,在她在她失败时,父母的安慰,而不是责备;她更需要的是父母的了解,了解她的一切,而不只是学习!

时间越来越晚了,她独自一人在公园里望着对面那个小女孩在月光之下牵着她爸妈的手欢快的散着步,她苦笑着,过去她们也是三个人在月光之下散步,而现在,只有她!

作文借鉴: 八年级语文作文(篇七)


身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编经过搜集和处理,为您提供作文借鉴: 八年级语文作文(篇七),欢迎您来这里参考。

情况分析:

本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

问题分析:

成功之处:

1、 学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

2、 不足的地方:

1、 少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

2、 成语填写的错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

3、 把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的认识还不够清楚,运用就更成问题。

4、 作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

今后努力方向:

1、 加强基础知识的教学,重学生知识掌握的落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

3、 努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

【作文模板】八年级文章之四


在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时总是想到哪写到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【作文模板】八年级文章之四”,但愿可以给你带来帮助。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”伴随着这首童谣我已慢慢长大,可每次听到这首歌,我便陷入沉思。

提起母亲,我便想到了“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,母亲是一抹阳光,温暖每个角落;母亲是滴滴雨露,滋润干涸的土地;母亲是丝丝春风,拂过每处花香鸟语。

母亲,是一首唱不完的歌,是一首吟不尽的诗,是一本永远也读不完的书。

母亲经过十月怀胎的煎熬把我带到这个美丽的世界,虽然剪断了我和母亲相连的脐带,却剪不断我和母亲永远相连的心。从我落地的那一刻起,母亲就把她所有的爱都灌输给了我,用她那细腻的爱哺育我长大,滋润我成长。从咿呀学语,母亲经历多少个春秋把我带到了这个有思想、有道德、有知识的少年。在这期间母亲付出了多少,也许有时我们不懂得体会母亲,可母亲的爱在我们身上永远不会变质。因为我们是她们的心肝宝贝呀。

我清晰的记得,母亲迎着日出踏着日落,为全家操劳的情景。日复一日,年复一年,从来都没有改变过。还记得有一次我和妈妈吵架,把饭桌掀了一地,把妈妈气的差点晕倒在地,她高高举起巴掌,停留在空中,最终还是放了下来。在一旁默默的整理、打扫,我知道妈妈是舍不得打我的,她是爱我的。

妈妈晚上到我房间为我掖被窝的情景浮现在我的脑海里,温柔的拂去我脸上的汗珠。一睁眼,突然发现,妈妈那青春的脸上什么时候爬上了几道皱纹,满头黑发中什么时候夹杂了一些白发,我们从来不去关注母亲,那时我们成长的见证,是母亲沧桑的写照。

“鸟有繁哺情,羊有跪乳恩”,我们也应该懂得去回报母亲,报答母亲对我们比天高,比海深的恩情,也许我们一辈子都报答不了,可是也在父母的有生之年,让她们体会到儿女的懂事,让她们知道我们也爱她。