八年级作文。
相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人都不明白写作文的思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编通过努力,整理了“优质作文:学生校运会八年级作文之三”,供大家参考,希望有用。
11月18日,阳光明媚,秋高气爽,我们学校一年一度的运动会在同学们的期盼中如约而至。太阳公公也好像特地赶来给我们加油助阵似的,早早地便在蓝天上注视着我们的一举一动。
在这令人难忘的一天,学校为小运动员们准备了运动会入场式表演、团体操表演、跳长绳比赛、接力跑比赛……各种各样的表演、比赛令我们眼花缭乱。
入场式表演是由一、二年级的同学们表演的舞蹈,他们扮成形态各异的花朵,有向日葵、菊花、玉兰花……五彩缤纷的花朵在操场中随歌舞动,操场瞬间变成了花的海洋。
运动会上最引人注目的比赛要数“接力跑比赛”。每个班级的同学都翘首以盼,期待着比赛的到来。比赛开始了,一年级的同学们使出浑身解数,飞快地奔跑着。过了一会儿,轮到二年级比赛了,二年级的同学们也不甘示弱,飞快地奔跑着。终于轮到我们三年级比赛了,我们满怀信心,迅速跑进比赛场地,准备大干一场。比赛正式开始了,我们班的同学们就像奔驰的骏马,在跑道上飞驰着,不一会儿,我们就遥遥领先了。正当我们高兴地手舞足蹈,准备庆祝胜利时,我们班的同学在交接棒中出现了重大失误,二班就趁这次机会来了个冲刺,超过了我们班,并将微弱优势一直保持到终点。
这次运动会,让我明白了各种竞争的激烈,也明白了团队合作的重要性,还明白了不骄不躁才能取得最后的胜利。
我想,学校每年都举办运动会,是为了让同学们牢记运动的重要,鼓励同学们坚持锻炼,保持身体健康;也是为了让同学们感受竞争的激烈,鼓励同学们努力拼搏,勇攀高峰。
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[写作分享] 八年级作文之三
许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?小编收集并整理了“[写作分享] 八年级作文之三”,希望对您有所帮助!
微微发福的身材,一圈泛白的板寸,依稀还能辨别出他是当年的那条“水蛇”。
他是我外公,“水蛇”是村里的乡亲送的外号。
传说中,他能一口气从顺江而下,游四五十公里,从老家下合游到青田县城。还能在水中憋气十好几分钟。
说起来我怎么也不相信,但那么久远的事,也无从考证。
那些年,家里穷得连点儿肉沫也没有,眼巴巴地望着几只鸡解馋。外公就下水捉蛇来补贴家用。因为水性极好,所以总能满载而归。当然,外公从不多捕,物以稀为贵,这样,水蛇也能卖个好价钱。
那条外公常去的那条河,水清得发黑,油油的,也幽幽的,河底的水草就像女鬼的头发悠然而动,怪恐怖的。
蛇卖了再买几斤肉,烧好了也送邻居一碗。大有水浒梁山好汉“有酒一起喝,有肉一起吃”的豪侠仗义。
于是,乡人送外号“水蛇”。
“水蛇”的鼎鼎大名就此传扬开来。
再看看现在,真叫人不敢恭维。实在想象不出,当年人人口中的“水蛇”会变成这样一个嗜酒如命,普普通通的发福老爷爷。说起当年,外公也不否认。只是那水桶般的身材出卖了他。
也许是宝刀未老,他还是时常下水。可惜我一点也没有继承他的优良基因,小时候他带我去河里玩,把我呛着,这也许是他少有的败绩。现在说起那件事,他还在极力否认。说他技术那么牛,怎么可能会让我呛着。算了,不打击老人家的自信心了。
他现在反而不常下水,帮忙救救火什么的,倒是跑得挺快。
也许是一种英雄迟暮,别人找他帮忙,他总是爽快地答应。然后喝醉酒,然后一边吐,一边口齿不清地说着:“当年……我……”
外婆总是无奈的笑笑。
水蛇的传奇还在继续……
[优质作文] 八年级文章其二
许多学生都会被要求写初高中作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?请您阅读小编整理的《[优质作文] 八年级文章其二》,相信您可以学习借鉴。
很小的时候我就知道,太阳的执着是东起西落,雄鹰的执着是翱翔蓝天,而街头那颗梧桐树的执着是茁壮成长,为路上行人摭阳……小时候发现了许多执着,却唯独没发现自己的执着。
职业是大部分人的执着,但它并不属于我。当我幻想我是未来的一名律师时,厚重的法律条文让我望而却步;当我幻想我是一名白衣天使时,渐渐微弱的呼息带动我的心跳蚕食着我的梦……这时我才发现对于它们,只是单纯的慕往罢了,没有追求,更没有执着。
在小学时,随手乱丢垃圾,会被老师P;从一米高的舞台跳下,也得挨P。记得小学有一次很乌龙地穿拖鞋上学,暴风雨的批评也在耳边轰隆隆地响起,那时我才二年级。唉,多不胜数的教育批评,在幼小的心灵扎根,让我中规中矩,让我忘了自我的执着。
或许是每个都应有自己的执着,初二下学期,我又觅见了我执着的曙光。有点可笑的是,我所执着的是我六年级那个“不是梦想”的梦想。
那节语文课,是讲作文:我的理想。蘑菇头发型的语文老师点我起来,让我告诉大家我的理想。我说我想长大后,找个好工作,用自己的每一桶金与父母一起分享快乐。那时的我,并未发现我的回答在前几个同学的“当老师,为祖国培育栋梁;当医生,救死扶伤”之类的回答下相形见拙。我的回答太突兀,突兀得老师半句话没说就让我坐下。
简短的口头表达过了,我执起我的笔在作文本上写下我的理想。可老师的那句“理想最好是和祖国有关”,让我在刹那间凝固。我低头,用苦笑的眸子凝视僵在半空中的笔杆,是不是自己太自私了……
就这样,我的理想被埋没在时间的枷锁下,也没有了梦想执着的目标。我忘了,似乎忘了,曾经我自信起来回答的方向。
很久以后,我开始懂。年少的轻狂,不一定都不可原谅。我想明白了,没有闯荡的拘束年华,是空虚无比的。所以,我不想再被禁锢,要有自己执着的力量。
执着20xx,希望不会太晚。
[实用作文] 八年级作文300字之三
每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用作文] 八年级作文300字之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
星期五晚上,在我的提议下,我们全家到千灯湖一览她美丽的夜景。
来到南大门,首先是两根粗大的灯柱矗立在两旁,发出朱红的光,像两名哨兵守卫着千灯湖。好奇的游人纷纷抱住灯柱,看看它有多粗。
天色已晚,一轮月悄悄地从灯柱后升起,星星一会明一会暗,像调皮的小鹿。站在门外眺望,灯可真多啊!有球型的,有方形的。颜色也很多,红得像火,黄的赛金,白的似雪。游人有的在灯光下读报,有的一家人手拉着手聊天,还有的三五成群在说悄悄话。人在灯中走,灯在人中闪,真可谓是人中有灯,灯中有人。
走进千灯湖,映入眼帘的是一个大湖,有100多亩。湖周围有许多柳树,在灯光的照耀下,变得五颜六色,有红的,有黄的,有蓝的……柳树姑娘弯下腰,左手挽着小草弟弟,右手牵着小花妹妹,一起跳着舞。虫子在草丛里为它们伴奏,形成了一支美妙的乐曲。一阵微风吹过,带着花的香,草的味,使人感觉十分惬意。
湖上有一座桥,我们来到桥上,发现那里灯多得数不清,灯光交杂在一起,好像舞台一样。湖上有一些游船,来来往往,游船上的人在开心的划船。桥、湖
优质作文:八年级作文1篇
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,写好作文练习是非常重要的,一篇优秀的初高中作文是怎么样的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“优质作文:八年级作文1篇”,希望对您有所帮助!
那是两年前的事了。我们姐弟三人去乡下看望奶奶。奶奶见了我们,别提多高兴了,牵牵这个的手,摸摸那个的头,又问寒又问暖。我们也向奶奶问好。
这时,我们发现奶奶屋里的大躺柜上摆放着一台小霸王学习机。我们三个都想要,奶奶笑着说:“我要出道题考考你们,看谁回答得好,‘小霸王’就送给谁。”
看着奶奶那副认真的样子,真不知她葫芦里装的什么药。我心里想,平时学校里考试,我的成绩总是最好的,看来这“小霸王”非我莫属了。
这时奶奶拿出三张纸条,递给我们一人一张,然后神秘地说:“把你们最崇拜的人的名字写在上面。”
我还以为是多么深奥的题呢,原来就是这个,太简单了!我从小就喜欢听流行歌曲,更崇拜那些港台歌星,于是我写下了香港一位大歌星的名字,并且第一个交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真让我有点儿丈二和尚摸不着头脑。
姐姐也交了卷,她写的是大陆一位著名电影女明星的名字。看得出来,奶奶的脸上也没有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看着弟弟写的那张字条,眉头突然舒展开来,还轻轻地点了点头。原来,弟弟写的是雷锋。
沉默了一会儿,奶奶平静地看了看我和姐姐,对弟弟说:“你说说你为什么崇拜雷锋?”这时,弟弟倒有点腼腆起来,红着脸说:“其实,其实我也说不好。我就知道雷锋总做好事,也不为名不为利,我也要做雷锋那样的人。”
听了弟弟纯真而又朴实的话,我和姐姐都有点不好意思起来。我忽然觉得,我和姐姐的答案与弟弟的相比,好像存在着某种差距。当然,追求什么,这是一个人的自由,而弟弟这种朴实的思想,朴实的追求,不是比我和姐姐的更高尚吗?
没等奶奶说话,我和姐姐都说:“这台学习机给弟弟吧,还是弟弟的答案好。”奶奶点了点头说:“我也认为小孙子的答案好,重要的是他的思想水平高。”
弟弟听说学习机给他,赶忙说:“还是给大姐、二姐吧,她们读初中更需要。我现在刚刚读五年级,等我上了初中再要也不晚。”看着弟弟诚恳、真挚的样子,我的眼睛有些发涩,上前牵着弟弟的手说:“弟弟,这台学习机应该给你,姐姐应该向你学习。”
这件事过去两年了,它时时在我脑海中萦绕,时时触动着我的心,时时鼓励我追求美好的东西。我感谢奶奶的良苦用心,更感谢弟弟的美好心灵。
月度作文推荐: 暑假八年级文章之三
相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人都不明白写作文的思路,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“月度作文推荐: 暑假八年级文章之三”,希望您可以借鉴参考!
今年的暑假比往年更加丰富多彩,甚至让我忘记了什么叫烦恼、难过。其中最令我快乐的、难忘的、就是我学游泳的那一件事,现在想起来还记忆犹新。
那是一个炎炎夏日,我和一群伙伴去丁山游泳馆练习游泳。路上的行人们行色匆匆,都赶着回家吹空调呢!一路上,天是热的,风是热的,好像要把我们烤焦似的。想着马上就可以泡在冰冰冷的水里,我们不禁加快了脚步。
来到游泳馆,我迫不及待地钻到水里,啊,水好凉啊!这和外面烈日下简直是两个世界。这游泳馆是我镇最大的游泳馆了,可这里的人真多啊,游泳池的水面上都是挤挤攘攘的人头,头上戴着各种颜色的游泳帽,把游泳池打扮成五彩滨纷,人头随着水波一起一伏,好看极了。
我们的伙伴都会游泳,只有我将会不会的。他们不在浅水区游戏,都在深水区游,我只能干巴巴的看着他们。他们鼓励我,让我到深水区游,起初我不敢,在他们的一再鼓励下,我鼓足勇气,扶着栏杆,小心翼翼的踩下去,就好像要下无底深渊似的。好不容易的踩到底了,水到齐脖子时,感到水压很大,由于水的浮力,我没站隐,呼的一下,我滑到水里去了,我戗了两口水,这时,我感到很惭愧,人家都会游戏,就我不会,我下了决心,长吸了一口气,横竖是这样了,一定要学会。我吸足了一口气,腿一登,眼一闭,照着在浅水区游泳的动作,拼命的划动着双臂、登着双腿,结果,我真的浮在水面上,不断的在前进,我高兴,我激动,我学会了,我真的学会了,我喊了出来,声音还挺大,不好,说时迟,那时快,嘴巴又进水了,早知道这样我就不喊了,人家都回头看着我,挺不好意思的。后来,我不断的练习,学会了用嘴换气,也学会了潜水和仰泳。
功夫不负有心人,我为我的付出感到高兴,值得。游泳真爽,真有趣,游泳不仅能消暑纳凉,而且会给我们带来健康的身体。
优质作文:八年级作文之五
初高中作文相信大家都写过吧,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“优质作文:八年级作文之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
观众朋友:
大家好!欢迎收看这期的“奇闻怪谈”,我是栏目主持人小志。
自从北京奥运会过后,一股运动热潮便蔓延了中华大江南北。近来频繁接到广大群众打来的:X市中学的一群男生们每天下午放学都会进行一场激动人心的赛跑,那速度没准还能赶上“世界飞人”博尔特呢!为此,我们栏目组特地来到A市中学探个究竟。
现在是下午4:40分,离放学还有10分钟。我现在所在的位置就是接下来要赛跑的地点,参赛选手们将在这儿展开一场角逐。
注意,现在离放学仅剩15秒了,接下来究竟会发生什么样的奇景呢?让我们拭目以待吧!(突然一阵铃声响起,宛如地震式的飞步画面渐进。)
观众朋友,激动人心的时刻到了!看,他们来了!现在一马当先的是飞人男一号,奋力冲刺使他原本就不长的短发齐上飞扬,五官摆出一副似哭非哭、似笑非笑的表情。大概是太想躲得第一吧?随着他的出场,便揭开了赛跑的全部阵容。整个赛场,立马沉浸在赛跑的浪潮中……
紧随其后的是飞人男二号,虽然没有男一号的夸张表情,但同样风吹飞的刘海和急促的呼吸也告示了内心“不敌第一非第二”的抱负感。有了男二号做标本,赛跑声势逐渐转向高潮。
说时迟那时快,就在男二号奋力追赶男一号的同时,男三号和男四号正在步步直追。人家男三号,怎么说也是田径队主力,什么赛跑奖牌没拿过?虽然说刚才走了点神,可是现在人家带着男四号照样赶了上来。
不出一分钟,赛跑便接近了尾声。
队伍尾部残余的跑在偏后因形势不利而选择慢走的女生。好一会儿,那些不参赛的学生才晃悠过来以及一些科任老师零星出校。
好了,让我们来采访一下冠军男一号吧,听一听他的获奖感言:“我的心情现在无比激动、高兴!初中了啊,时间紧迫,当然要跑啦!要知道我原来体育还是不及格呢!我要感谢A市的电视栏目组给了我这么一次宝贵的机会,让我能够开创历史,能够第一次、第一个洗到热水澡。因为我们男生Z楼用的是那个啥啥太阳能,这几天雨天连绵不断,回来晚了就洗不到热水澡了……”
优质作文:八年级文章如何写
作为学生的我们通常都会被要求写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的初高中作文是怎么样写的呢?小编通过努力,整理了“优质作文:八年级文章如何写”,仅供您在工作和学习中参考。
世界上永恒的东西不是友谊,是悲伤。在之前,我一直这么固执地认为。
不知道是软弱还是懦弱,我始终没有足够的勇气去面对那一切。
一如既往,写大篇大篇的日记,总在哭泣的瞬间才不知疲倦地写着已经被许多人写过的文字:伤心,绝望,累了等等。如果我真的伤心,不必只能用眼泪来表现,因为欲哭无泪才是真正的伤心欲绝;如果我真的绝望,那为什么我还能坐在这里为自己寻找寄托?入伙我累了,那我为什么还有足够的精力坐在电脑前,手指不停地在键盘上跳动,趴在被窝里毫无厌倦地写日记?
也许是注定的,我的一生离不开文字,所以更多的时候我宁愿选择把心情交给文字也不愿意独自对着墙壁发呆或者咬着手指躲在被窝里哭泣,任眼泪大片大片地沾湿被角。
第一次与创网接触时,我的确很激动,但是我却不敢去创作,在创网上留下我对文字的热爱的热情,我的文字,零乱不堪,即便是爱得深沉,我也不想要在许多高手面前让自己显得更卑微。
要选择继续创作或是放弃,很难!
“天堂左,我右”“馨香绿意”等许多“创网风云人物”和他们的文章让我坚定地作出了选择。他们之所以有现在的成绩,难道不是因为当初他们勇敢地创作得来的吗?真正地写出了自己的风格,让读者真正地体会到他们文章所表达的心声。我的文字也许不够美妙,但是我还是选择了继续创作,勇敢地创作。
虽然每次的文章不被采用,可是我仍然收获了很多。创网的朋友们不断地鼓励我,“加油”看似平常的文字,却使我心弦震动!
我坚信,我的选择没错,选择用文字表达,选择用创网交流!
优质作文:八年级文章(篇二)
相信大家都或多或少接触过初高中作文吧,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有好多人都不喜欢写作文,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。怎么写出一片优秀的初高中作文呢?下面是小编整理出来的《优质作文:八年级文章(篇二)》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
总是那么始料不及的,料不到赶路时遇到红灯,料不到冲刺时会绊倒,料不到每天要吃的豆浆油条突然有那么一天消失在那条巷子的尽头,料不到的是,我还在学校,而奶奶却早已病重住进了医院。
当听到这个消息的时候,我都不知道自己是以怎样的速度跑到医院的。一路上,一边用手背擦拭着眼泪,而脚步却时刻也不停下。
到了那里,看到奶奶已经在加护病房了。白色的墙,白色的床,白色的被单……那奶奶会被死神带走,住进白色的天堂吗?
不去想,不要想。我只希望,奶奶能从这个白色的世界中走出来,再像小时侯一样,牵着我的手。只是不知道还有没有这一天了。
探望的时间到了。无奈,只好回家了,拖着沉重的步子,行走在柏油路上,狂风袭卷着落叶,一想到奶奶那个样子,我就感到心酸,而眼腺在这个时候也是很配合的,显示它极高的优越性。泪水顺着脸颊,流到下颔,再滴到地上。一路上,我流了多少泪水,自己也说不清楚。
晚上,我一个人去了田野,那边很空旷。因为听说有流星雨,便想去看看。
过了好久,才见到流星。每一颗发亮的星星都拖着长长的尾巴,往下陨落,一颗接着一颗,让人真真实实地面对瞬间的消失的伤感,看到后来,感到眼眶微微酸涩。
生命便是这样。
想起儿时奶奶牵着我的手去幼儿园,牵着我的手过马路,而现在,我还有机会吗?
离奶奶住院已经有十多天了。那天夜里,当我还在睡梦里的时候,突然接到了奶奶的电话。
一瞬间,软语充斥了我的耳根,即便是穿着单薄的睡衣坐在风口,有感冒头痛的危险,我也是甘愿的。
然而,这却是最后一次她的电话了。还没来得及告诉她,我还想再一次牵她的手。想再牵一下她那双宽厚,长满老茧的手,想再牵一次她那双写满生活沧桑的手。只要一次,就够了………
优质作文:八年级文章怎么写
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢?下面是小编精心为您整理的“优质作文:八年级文章怎么写”,相信您可以学习借鉴。
赤热渐渐淡了,凉气渐渐浓了。嫩绿渐渐没了,淡黄渐渐多了。一个新的季节来临了。
我的家乡是一个与埃及金字塔和百慕大三角几乎在同一条纬线上的具有悠久历史文化的地方,是一个不像济南的冬天那样温暖,也不像西湖的春天那样娟秀的极普通的西部滨江城市,她就是巴国故郡——涪陵。涪陵的秋天,整个给人一种成熟、稳重的感觉。
草是最寻常的,大街小巷、城里城外随处可见。春天的草给人一种生命的希望,夏天的草给人一种生命的勃发,而秋天的草却给人以朴素、淡雅、高贵与成熟的感觉。秋天一到,草的叶子就渐渐变黄了。不过,不用担心,来年它会长得更好的。有人说黄色代表着事物的终极,而在我看来却恰恰相反:黄色正好是万物的流金岁月。正因冬天的到来草会被冻死,所以在秋天的时候草就把营养和力量通过黄色牢牢地集中起来,等来年春天到来之时再展自己的青春和力量。
水也是涪陵秋天的一大风景。乌江就是在这儿汇入长江的。秋天的乌江仍旧是绿的,但绿得有所不同,不再是那么浅,而是越来越深了。而长江水也越来越清亮越来越澄澈了。于是在长江与乌江的交汇点就出现了一个奇妙的景象,一大片一大片的绿和白交织在一起,两江之水翻滚交汇,可江水依旧是绿白分明,这大自然的鬼斧神工真令人惊叹。
其实涪陵秋天的美景远不止这些,更绝的是雾。是的,涪陵的雾是可以与“雾都”伦敦相提并论的,因为这里的雾并不比伦敦少。就是因为这些雾,这里的太阳仿佛也爱睡懒觉,早上天很晚才亮,而下午又很早就暗了,真是令人捉摸不透。早晨七点半天才亮,本以为可以晒一晒太阳,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,可谁知太阳刚醒,雾又来了,一片白茫茫的,把太阳遮了个严严实实,整个城市全部笼罩在一片白茫茫的纱幕当中,放眼望去,近处的几栋高楼在雾气之中若隐若现,似海市蜃楼一般。站在高处,你的眼前完全是茫茫雾海,一直延伸到天边,风起雾涌,山峰与高楼此起彼伏;北风劲吹,白雾扑面而来,你的感觉仿佛是置身天界,飘飘欲仙。刚到涪陵的人以为天要下雨了,他哪里知道,涪陵几乎每天都是这样的!
秋是成熟的中年人,给我们以稳重。
秋是高雅的贵妇人,用金银首饰向我们展示着她的魅力。
秋更是位淡雅、朴素的诗人,用他那动情的诗歌向我们述说他心中的乐与苦。
[优质写作] 八年级作文520字
初高中作文相信大家都写过吧,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质写作] 八年级作文520字”,供您参考,希望能够帮助到大家。
家是什么?在我眼中,家就是一个充满乐趣的集体,有老师同学们的陪伴,给予我们快乐、幸福、开心……
每当下课铃响起,同学们便会几个人在一起热火朝天地讨论着什么最新八卦,最新的消息,说几个十分搞笑的笑话,逗得大家哈哈大笑。这不,“他”又开始了,有一天,小聪住院打吊针,同学们都来看他,可小聪一直对着吊瓶笑,请问,你知道这是为什么吗?大家的兴趣一下被点燃了,因为他想让大家开心……因为他想笑……因为……之类的答案五花八门,层出不穷。“因为……”他突然卖了关子“结局在下节课便知!”“哎呀!”他突然惨叫一声,“快点说!”看到的是同学们饱含愤怒的眼神。“因为……因为小聪他笑点低(点滴)咯。”“哈哈哈哈……”
虽然下课的时侯吵得如雷贯耳 ,可只要一上课铃一响,教室立马从繁杂的超市场变成了安静的图书馆。同学们一个个慢条斯理地拿出课本,个个都是一副乖宝宝的样子,这时老师迈着悠闲的步伐走进了教室,“今天,我们来玩一个游戏。”老师站在讲台上,面带着微笑望着台下已轰然的同学们,“我们从第一组-号开始表演才艺。”全班同学都急了,我,我多少,一个个开始数自己的号数。这时老师又说话了:“也不一定表演才艺,也可以换作抄课文呢。”说着还带上一个坏坏的笑容,天啊呀!这笑里藏刀啊!同学们一个个心想,不管那么多了,我多少!我多少,别挤啊!等等我还没……高兴的心情天上飞。
我们的每一个学生,每一个老师,都是我们家的成员,使我能够放松、快乐。在这里我要说一句:有家真好!
作文范本: 八年级文章300字之三
身为学生,我们要学习写作,写出好初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?小编收集并整理了“作文范本: 八年级文章300字之三”,仅供可以为您提供参考。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路。
在我的家里有一个干净明亮的书房,里面有好几个高大的书架,书架上放满了我喜爱的书籍,这里不仅仅是我学习的地方,还是我的另一个新天地,到处都是小说书、科普书、和历史书,它们在书架上等着我去一本本品味。读散文集就如同在田园乡径中散步;读科普书就如同在知识的海洋中遨游;读历史书就如同在历史的长廊中漫步。所以,每天我一做完作业,都会在书房里捧着书细细品味,不论是晨风习习的清晨,还是月明星稀的夜晚,我都在这片另一个新天地里探索。
我读法布尔的《昆虫记》,从书中得知了螳螂、萤火虫、知了、蜘蛛等20种不同昆虫的生命周期和它们由一个小卵最后变成一只大虫子的成长过程。从中懂得了一个道理,在生活中我们要仔细认真地观察,法布尔从小就有这个良好的习惯,这个习惯使他成为法国著名的昆虫学家和文学家。我读柯南?道儿的《福尔摩斯》时,懂得了破案时,推理和仔细寻找线索的重要性;在短篇武侠小说《剑蝶》中,我懂得了人不经过磨练,就不会变得坚强,勇敢……
这就是我自己的一片新天地,在这片天地里任随我遨游。
作文收藏: 八年级语文文章之三
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人在面对作文时很难下笔,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“作文收藏: 八年级语文文章之三”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、基础知识
作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。
1.审题
只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:
(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。
(2)比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》、《我爱您,老师》进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。
(3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。
2.确定中心
中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;
第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。
第二,要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。
3.选择材料
材料的选择、详略,都要为中心服务。常犯的毛病有:
(1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。
(2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。
(3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:第一、 要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。
4.组织材料
材料的组织包括两项内容:一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。方法有:
(1)按事情发展的先后顺序安排材料。
(2)按时间的推移安排材料。
(3)按空间顺序安排材料。
(4)按事物几个方面安排材料。
(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。
5.编写提纲
提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。
如:
作文题目:有趣的蜗牛比赛中心(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)
材料安排:
(1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)
(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)
(3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)
(4)比赛结果。(略)
(5)结尾。(略)
6.开头与结尾
常见的开头方法有:
(1)开门见山,直截了当。
(2)说明情况,交代背景。
(3)描写环境,渲染气氛。
(4)提出问题,引人入胜。
(5)巧讲故事,引人注意。
(6)先说结果,倒叙开头。
常见的结尾方法有:
(1)事情完整,自然结尾。
(2)总结主题,抒发感受。
(3)照应开头,留有余味。
(4)含蓄结尾,引人入胜。
7.过渡与照应
过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。
上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。
8.修改作文
修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确,不集中的毛病。
二、命题作文(半命题作文)
(一)写人
1.掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。
2.掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的`思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3.掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。
4.掌握一文几事记叙文的写法。
注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。
(二)叙事
1.掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2.掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。
3.掌握描写场面的方法。要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:
一是由主要的到次要的;二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。
4.掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。
(三)写景状物
1.掌握定点观察、描写景物的方法。
写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。
观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察注意景物出现的顺序和变化。
观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。
2.掌握参观记、游记的写法。
写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。
三是参观记结尾可谈点参观后的感受工收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写
3.掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法。
写好动物要注意四点:
第一,抓住动物的外形特征写;
第二,抓住动物的生活习性写;
第三,抓住动物鸣叫的声音写;
第四,写出动物与人的关系。
写好植物要注意:
第一,要着眼于各种植物特征;
第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;
第三,要按一定顺序来写;
第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;
第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写。
第六,要带着感情去写。
写物品要注意以下四点:
第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;
第二,要写清物品的结构;
第三,要交代清楚物品的来历和用途;
第四,要融进对物品听感情;
4.掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物并抓住物点进行详细具体,生动形象的描绘。
三、供材料作文
根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。
(一)缩写。注意:①不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。③概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。④改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。⑤合理安排各部分之间的大致比例。
(二)扩写。注意:①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。②不能改变原文中的主要人物和事件。③扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。
(三)改写。就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。
(四)续写。注意:①续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。②要根据题目要求,大胆想象。③不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。④续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。
(五)看图作文。第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。
四、应用文
(一)便条
①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知
①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
(三)日记
一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。
(四)写读后感或观后感
一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
(五)书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:
1.称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。
2.问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。
3.正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。
4.祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5.署名。要单独成行写在信的右下方。
6.日期。要另起一行写在署名下方。
(六)表扬稿
表扬稿分三部分:
1.名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。
2.正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3.落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
(七)建议书
格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。