中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学计划 > 导航

2022年教务处工作计划1500字精选

发表时间:2022-12-12

教务处工作计划。

为了按照公司的工作要求,我们要早早为自己的工作计划做打算了。工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理的手段,工作计划最有必要的一点是,可以回顾以前计划中存在的不足,总结出经验。有没有可以参考的工作计划呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022年教务处工作计划1500字精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

2022年教务处工作计划 篇1

以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20xx年教育工作要点,以坚持以人为本的教育教学方向,坚持以教改科研为核心。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。

一、工作目标

1、认真落实教学常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育教学质量。

2、科研强校,再上新台阶。

坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化教学,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用教师的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化教学,实现真正意义上提高教学质量。

3、完善教研组机制,提高教师专业素质。

对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据教学中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。

4、加强各学科的教学管理,完善评价方案。

加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的教学管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。

5、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。

6、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育教学工作快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干教师培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。对青年教师的培养也要提上议事日程。要求骨干教师每学期上一节示范课,每周至少对青年教师进行1次听、评课,对青年教师进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。

7、抓好毕业班工作,保质保量完成教学任务。

做好毕业年级教师和学生的思想工作,定期召开毕业年级工作会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量。

二、具体措施

(一)严格教学常规,优化过程管理,完善评价方案:

切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

(二)加强领导,督促落实:

本学年度学校教学工作的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课教师拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。

(三)开展实战式培训,完成教研组活动从规范化到制度化的转换:

结合课改工作,开展各种形式的听课及专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

(四)以考促培,提高教师专业素质:

1、开展以考促培的全员教师的专业理论知识竞赛,竞赛内容提前布置,每两月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核。理论知识考核的内容选一些关于新课程和基于新课程的课堂教学改革的内容。专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题。英语内容结合日常培训。此外还有一定的综合知识。

2、搞好学生的课堂练习设计和作业改革,要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛。

(五)以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示工作。为了开阔同学们的阅读面和知识面,提升同学们的思想涵养和精神品位,开展创建“书香校园”的读书活动,培养同学们阅读的兴趣和习惯,由此而形成良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香的校园。

2022年教务处工作计划 篇2

根据20xx年学院工作要点的要求,教务处20xx年的工作主要包括以下四个方面共十七项内容:

一、常规教学管理工作

1、转变观念、更新思想,继续完善学分制管理体系,修订学分制管理试行文件,补充、完善“选课制”及“导师制”,实现本科层次到专科层次全面学分制管理;认真思考、探索人才培养模式的改革、尝试。

2、加强教研室建设。

充分发挥教研室在课堂教学、教学研究、质量监控、教学计划、专业申报、人才培养等日常教学管理中的积极作用,制订教研室工作管理条例,规范、健全教研室活动。

3、以提高教学质量为中心,修订完善学院教学事故认定及处理条例,发挥教学督导员和学生信息员的职能,落实学院行政和教学听课制度,加强课堂教学建设,在青年教师中开展优质课评比,在经验丰富的老教师中开展示范课活动以及对新教师“一对一”帮扶工作,着力提高课堂教学的质量和水平。

5、加强实践教学建设。根据培养应用型人才的办学目标和定位,组织编写实验教学大纲;完善实验室管理规章制度,加强学生实践教学及动手能力的培养,提高实践性课时的比例及综合性、创新研究性实验的比例,开展大学生创新培养计划。

6、全面实现教学管理系统各模块正常运行;加强各级教学管理部门之间的沟通与联系。

7、做好7个新增学士学位授权专业申报工作:(新增专业的学士学位授予权是在毕业当年的3月教育厅学位办备案。)

07年:旅游管理”、“ 机械设计制造及其自动化”、“ 艺术设计”、 “数学与应用数学”、“应用物理学”、“行政管理”、“小学教育”;

08年:“电子科学与技术”、“ 工业设计”(工学)、“ 信息与计算科学”、 “法学”;

09年: “音乐学”、 “工业设计”(文学) 、“ 林产化工”、 “ 公共事业管理”;

10年:“电子商务”、“软件工程”、“动画”。

8、做好20xx届本科毕业生学士学位授予工作。

9、继续开展优秀高职高专毕业生“专升本”工作;

10、加强各类考试管理,协调好相关部门之间的关系,保证不出现重大事故及群体性作弊行为;

11、完成学院保密室改造工作,符合相关规定的要求;

12、《教学简报》编发工作正常开展,每月1—2期。

二、学科专业建设工作

13、结合学院十二五规划,完善学院学科专业建设规划,20xx年申报3个本科新专业,3个本科新专业方向,1—2个高职新专业。

14、继续做好各类国家级、自治区级“质量工程”项目的院级立项,做好项目建设中长期规划,注重项目建设管理,积极择优申报更高层次项目立项,争取获得自治区级精品课程2门、自治区级教学团队1个、自治区级特色专业1个、自治区级应用型人才培养示范基地1个、广西高校重点实验室1—2个。

三、实验室建设工作

15、规范教学实践环节管理,提高教学实验室管理水平,年底前全面完成20xx年及之前各项区市共建项目,并对所建项目开展一次检查、验收、评估。

16、完成学院实验室建设项目库工作,20xx年争取获得自治区区市共建项目资金1000万元。

四、自评工作

17、制定自评工作具体指导方案,以评促建,落实任务、明确职责、加大检查、验收的力度,切实推进自评工作开展。

2022年教务处工作计划 篇3

指导思想与工作目标:

上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下,教务工作更加明确、清晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本,以教师发展为本,以幼儿发展为本”的理念出发,以市幼教办、教研室工作意见为指导,围绕幼儿园中心工作和教学工作计划,为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园常规管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学服务。

工作重点与主要措施:

一、教学前期工作:

1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员,编排并发放中、大班科探活动轮流实施表。

2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书;对于残缺的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。

3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼儿名单输入电脑制作成清晰的新生名录,及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号,并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。

4、及时了解、核实各班新学期实际人数,做好相应的统计说明,并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。

5、因家长及上级要求,继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动,教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班,并经常性地做好协调督促工作。

二、升旗、讲话仪式:

1、仪式频率:每周一次(一般都定在周一的早上);护旗——每月的月初一次。

2、重申升旗、讲话要求,规范升旗制度。

①各班老师必须以身作则,并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律:严肃、安静、认真,脱帽行礼!

②时间安排:升旗仪式每周一次,每次2人;出旗护旗仪式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗仪式取消,讲话仪式在广播室继续,各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。

③主持人、旗手、讲话人需提前做好各项准备,准时到场;站在国旗下需仪态自然大方,动作得体。表中打*班级需负责护旗、升旗整套仪式,旗手、讲话幼儿一律穿园服执行仪式,升旗时所在班级的一位老师需在旁提醒、照看、整理。

④讲稿以教务处提供的内容为参考,经得教务处同意可变更更合适的内容。讲稿内容要照顾幼儿年龄特点,材料充分、准确及有条理;语言准确、流畅,吐字清楚、响亮,语调纯正、有表情、与底下的幼儿有互动;演讲时间最佳为2—3分钟,尽量不要超时。

⑤讲话人或所在班的老师需在前一周的周五前将讲稿定稿,并将文档内容拷贝到大班年段或教科室电脑桌面“国旗下讲话”文件中,以便存档和下一学年查用。遇特殊情况不能按时主持、讲话时,需提前一星期告知教务处。

三、负责的幼儿类活动:

1、在园务领导班子随堂听课检查教师教学行为的基础上继续对幼儿学习情况也予以过关验查,以确保教学的目的性和有效性,扎实推进幼儿素质全面发展。经副园长室和各线中层商议,本学年对幼儿综合素质过关验查给予明确的保底目标:

①美术:制作成精美的幼儿画册,由封面、前言、幼儿画作、封底组成,在学期末检查。

②语言:以每学期大班不少于6则、中班不少于5则、小班不少于4则的数量将儿歌复述、故事、儿歌续编改编、生活经验讲述等内容在成长档案上给予落实。

③科学:以每学期大班数学不少于4则、常识科学不少于3则、中班数学不少于3则、常识科学不少于2则、小班数学不少于2则的数量下限将幼儿操作练习保存在幼儿成长档案本上。

④音乐:由各年段,副园长室、教务室为主在每学年的第一学期进行集体测查,要求合格率达90%以上。

⑤体能:在每学年的第二学期对大班幼儿进行呼啦圈、跳绳集体测查,对中班幼儿进行拍球集体测查,要求合格率达90%以上。

2、本学期还将隆重推出以“我们生活在浣纱江畔”为主题的第四届科技节活动,届时知识竞赛、风筝制作比赛、科技探索之旅、科学实验展示、浣幼吉尼斯记录比赛、节奏乐演奏、实验绘画展览将一一亮相、精彩呈现,教务处将配合做好各项活动的筹划、准备、协调工作。

3、接上级幼教办工作意见,本学期将组织幼儿进行折纸比赛。我园也将借市里比赛之契机,对大班幼儿积极认真开展折纸技能训练。在九月中旬每个大班将推荐两名幼儿参加幼儿园组织的折纸比赛,夺魁的前两名选手将进行个别强化训练,并于十月与分园的一名优胜者一起代表幼儿园参加市里的比赛。教务处将努力领会上级精神,认真筹备幼儿园里的选拔和训练,为争取在市里取得优异的成绩而积极备战。

4、为让大班的孩子们快乐、难忘地度过人生中第一个毕业典礼,初次感受与朝夕相处的老师、朋友分离时的惜别与不舍,对幼儿园的生活留下美好、永久的印象,教务处将虚心听取大班老师意见,在学期结束前夕认真策划并组织大班幼儿的毕业典礼。

四、负责的教师类活动:

1、协助副园长室开展、记录好基础教研活动,为创建更为宽松、多样、活跃、有效的园本教研载体而共同努力。

2、积极配合幼教办、教研室、副园长室做好诸如承办教研活动、接待同行参观、观摩、送教下乡、见实习接待指导带教等双向联谊工作,做好通知、调配、组织等具体事项。

3、为确保各类教研、教学活动正常、顺利开展,主动配合、及时安排所涉及的课时、人员调配。

五、督导考勤其余工作:

1、月考核工作:在每个月的25日左右配合副园长室,召集部分中层组长、教师代表对各班的主题墙、区域角、自然角、家园栏、成长档案五大班级工作进行例查,客观做好反馈,及时提出改进意见;与教科室主任和教师代表一起在幼教智能管理系统查核各位教师的上下班时间,公正地做好迟到、早退、无记录统计;准时公示每个月教职工的代课、值班记录情况,准确反馈财务室。

2、教师业务档案情况检查:主要利用学期初抽查、学期中随查、学期末核查三种形式对教师的备课夹、随笔、摘记、个案等业务档案进行检查、督促,及时向全体教师反馈检查情况,切实提高教师业务的计划性、有效性。

3、档案、资料整理归档:及时、完整收集教师、教学档案及其他资料,并根据各类争创、档案管理工作需要有序整理各类实绩资料,上报材料做到正确、清楚、有条理。

4、认真领会上级精神要求、执行园务班子意见,谨慎做好xx网上公开工作。

2022年教务处工作计划 篇4

一、指导思想

按照省示范性中等职业学校的创建标准和要求,结合我校发展规划和现实情况,遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则,坚持“以就业为导向,以能力为重点”的办学方针,完善教学常规管理制度,狠抓教学质量,优化教学资源,强化教学过程管理,深化教学改革,增强品牌意识,构建和谐教学氛围,努力培养高素质的实用技术人才。

二、工作目标

1、科学制订并完善教学常规管理制度,认真执行教科所的考核落实与兑现,确保教学工作有条不紊地进行。

2、严格检查、督促、执行有关教学管理制度,确保教学质量的不断提高。

3、积极开展师资培养和教学经验交流活动,不断提升师资水平。

4、严抓各班专业教学和专业技能知识的掌握,专业学习以各级技能竞赛为主线,狠抓专业教学的优生比例。

5、科学建立各专业考试题库,逐步规范学校考试制度,科学考评教学工作质量。

6、积极开展学生知识技能、文体等活动,不断增强学生学习兴趣,丰富学生学习生活。

7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作,确保各项资料的完善和有效利用。

8、深化校企合作办学,加强专业建设,突出专业实践教学与职业岗位深度链接。

9、大力发展对外技能培训、职业培训、素质培训。

10、加强教学改革,不断深化“带着项目教、项目做中学,教学做合一”新教学模式。

11、抓实早读的读书节活动,开展拉读比赛。

三、教学要求

1、德育课:让学生了解国情、国际国内形势,培养学生养成正确的荣辱观,价值观,团队精神和爱校意识,培强法制观念,提高观察问题和分析问题的能力,规范学生行为,让学生自觉的传承振华文化,自觉履行振华人义务,树立正确的职业理想、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性。

2 、服务类与管理类专业课程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培养学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合发展,让学生随时注重自己的形像塑造和礼仪规范,重点掌握现代旅游与酒店服务与管理等方面的专业理论知识和基本操作技能,具有较强创新能力。

3、广告设计专业课程:本专业为培养掌握计算机美术设计的基础知识,并具有熟练使用计算机美术设计软件的能力;具备美术造型的基本技能,绘制设计图和效果图的基本技能;通过项目任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。

5、数控模具专业课程:主要通过项目(任务)实践教学及对应的总结和理论上的提炼,培养学生的专业素养和职业修养,尤其是操作工序的规范流程、安全事项、质检评估、实验报告制作、下课整理要形成程序化工作。

6、汽修专业发展方向及开设的课程:本专业为培养“懂制造、会维修、能驾驶”的汽车专业人才。掌握汽车维修所必备的钳工、电工基本技能,熟悉各类汽车的构造及电路原理,并具备故障的检修技能,熟悉汽车空调的构造及检修,掌握汽车的装潢及养护技术,并学会汽车驾驶。开设课程有《汽车技术基础》、《汽车维护与故障排除》、《汽车发动机构造与维修》、《汽驾》、《机械制图》、《钳工》等课程。

7、办公自动化专业发展方向及开设的课程:本专业为培养能熟练掌握一整套最新办公自动化技能,熟悉计算机的组装和维护,具有收集和处理信息的能力。并能将所学知识运用于实践,具有一定的分析和解决实际问题的能力的实用型人才。开设课程有《计算机应用》、《PS》、《网页设计与制作》、《电脑案例制作》、《网络管理员》、《管理心理学》、《公共关系》、《文书与档案》等课程。

8、幼师专业发展方向及开设的课程:培养德智体全面发展,热爱幼教事业,有从事幼教工作必备的文化专业知识和技能的幼儿教师。具体要求如下:

具有马克思主义的基本常识,良好的职业道德,热爱儿童,全心全意为人民服务的精神;具有较强的文字与口头表达能力,掌握优势必备的文化知识,并能运用于幼儿园的实际工作中,其中语文、数学水平大致接近于普通高中;掌握专业理论知识和技能,具有指导幼儿园各项活动、完成教育幼儿教学任务的能力;具有一定的***、舞蹈、绘画、弹琴等基本技能,具有一定的文学修养和审美能力。

开设有:《电脑基础》、《幼儿心理学》、《幼儿教师专业化成长》、《舞蹈》、《古筝》、《音乐》等课程。

9、公共课程:

语文课:每册课本安排一期。培养学生的文字应用、情感表达和书法能力。以学生实用、实效为目的,推广普通话。重点讲授文章脉络的提炼,通过记叙文、说明文、议论文的学习对学生进行严格的语言基础训练,让学生掌握一定的语言知识,文学常识、文体知识,熟记一些精美篇章,名言警句,通过对应用文的学习让学生熟练运用日常应用文(主要是新闻稿、方案、主持词、会议记录、启示、条据、信函等)解决日常事务。

计算机应用;培养学生的计算机文字处理、数据处理、信息获取三种操作能力,学生顺利考证。主要掌握的内容包括:Windows xP操作系统、Word 20xx文字处理、Excel 20xx电子表格、PowerPoint 20xx电子演示文稿、数据库应用基础、计算机网络基础;设备的性能、使用及维护方法。考证必须的理论知识

英语:每册课本安排一期。培养学生的英语口语实际能力,丰富学生的语言素材,提高其对英语的正确知识,引导二年级学生参加英语过级考试。主要学习内容,以本学期下发的相关英语教材为蓝本组织教学,重点讲授日常口语,交际用语,情景对话练习,英语故事和英语歌曲的欣赏或解读,加强英语过级考试的模拟练习与讲评,掌握考证所必经的词汇和语法,提高学生的听、说、读、对话的能力。

音乐:培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力,提高学生的音乐素养和欣赏品位,让学生快乐的唱起来。主要学习的内容:唱熟系列校歌、部分校园歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音乐基础知识和名曲的赏析,个人舞台形象设计,学生生日祝歌活动的培养。

体育课:加强对体育教师的管理,保证两操、体育课的质量。培养学生“生命在于运动”的健康意识,整齐统一的团队精神和科学自觉锻炼身体的习惯,培养学生勇于克服困难的顽强意志,达到《国家体育锻炼标准》的要求。主要学习的内容有:集合解散、出场入场、卫生健康常识、田径、篮球、健美操、体育游戏、足球、羽毛球、乒乓球、棋类等。组建各类体育兴趣小组,并保证正常训练,在各级各类比赛中力创佳绩。

其它课程的教学要求在具体的学科教学计划中审核指导。

四、教学管理措施

1、严格遵守备课、上课、听课、作业制度,重点确保课堂满意率,完成一课一得;

2、创新备课,集体备课。创新备课,分教研组实施集体备课,每周一次以上的集体备课,每月27号前定好下月教学目标及对应的施教方式。重点实施目标教学、项目教学等多种教学模式,向45分钟要效益,因地制宜调整教学内容,创新教学手段,变革教学手法,培养学生自主学习的能力,有效提高教学质量。

3、严格实行教师课堂礼仪,实践课要求提前组织教学,任课教师提前2分钟组织学生排队有序进入实践教学场所,维护好教学设备设施,承担学生无序操作造成的部分损失,保持公用教学场所的卫生,按要求填写好相应的教学日记表册。

4、实施教案签字审批制度,所有教师备课应主动交给教研所,每周星期一早上8:00-9:00为常规教案检查时间,所有教师主动送检本人教案。

5、重点抓好学生作业(含实践作业)及实践作品的质量与数量,作业形式按培养目标的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班为单位,以月教学目标为主一月一次考核,严格执行学校关于课任教师月教学目标考核绩效管理办法(试行)。

6、狠抓考风,注重专业技能的结果考核。段、期要求所有学生参考,对周课时数4节以上的课程考试不合格学生组织补课辅导、补考。

7、切实做好教学常规检查和反馈工作:

学期初:根据各专业教学计划和课程实施性教学大纲,结合教材、学生情况,每科教师认真制定本学期实施性教学计划、实践教学目标,经教务处审批后落实执行。

学期中:教研所带领学校教育教学专家重点检查科任老师备课、上课、课外辅导、作业布置与批改等情况,每学月对本组全体教师进行教学考核、评价。

学期末:各教研所认真检查每位教师完成实施性教学计划及其教学工作情况。

课堂教学中老师“以能力培养主导,以月教学目标为归宿”实施教学做合一的项目教学新模式,把教会学生获取知识的方法,结合实际进行学生健康心理教育、环保教育、职业道德和职业思想教育,注意将振华优秀文化引进课堂教学中。

8、教务处、教研所加强课堂教学巡查2次/天以上,多方面了解教学中存在的问题。抽查教师备课、作业批改、课堂教学、实验实训指导情况;定时检查、分析课堂日志的数据;召开学生代表会议并进行一次教师业务考核。

9、加强各专业实训场室建设和管理,建立实践教学登记本,充分利用现有的实习实训场室开展专业技能教学,强化学生专业能力培养,突出职业教育的特色。落实学生专业技能抽查制度。

⑴认真作好实验实训场室的维护、使用计划,配合做好实体开发管理工作;

⑵实验实训课程教师认真撰写指导教材,明确每一个实验实训项目的目的、内容、要求、步骤、器材设备准备、实验实训报告的内容等,并汇编成册。(参照《项目实践教学管理办法》)

⑶各组作好专业技能证书和相应职业资格证书的考核的计划和组织工作。

10、教研组长业务上对教研所负责,教研所每月将教师业务考核结果上报教务处。

五:教研工作

深入进行课改实践与探索,加强新课题研究,搞好专业学习挑战赛。以成功体验为课题。本期开设语言、电脑组、机电组、服务组、综全组五个教研组即。各教研组必须将本组教师培训的特长学生的学习成果对比展示,扩大振华学子的社会影响力。

2022年教务处工作计划 篇5

一、指导思想

本学期,在学校工作计划的指导下,以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化我校教育教学。

二、工作目标

1.以制度为保障,继续狠抓教学常规,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。

2.搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。

3.狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校,体现时代性、进步性、有效性。

4.开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。

5.学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。

6、重视教学研究,抓好听课、评课活动,不断提高教师业务水平。

7、成立学科教育渗透法制教育迎检工作领导小组。

8、全面开展工作,突出学科教学渗透法制教育和教研教改。

(一)教学秩序常规

1.严格执行规定的课程表、作息时间表,不得随意增减、变更。教师不得私自调课,若需调课由教务处统一安排,严禁缺课。

2.上课期间,非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室,有特殊情况,经任课教师同意后进行。

3.上体育课的教师,课堂体育锻炼要认真负责,不得放任自流。

4.认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生,严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

(二)备课常规

1.认真学习新课标,认真写好教学设计。教师应写好课后反思,总结亮点,发现不足。

2.教师不得无教案进教室上课。

(三)课堂教学常规

1.课堂教学要情绪饱满,要尊重学生人格,处理题目避免急躁粗暴,不得有伤害学生自尊心的做法,要坚持学科教育和思想教育结合,努力进步学生的思想道德素质。

2.课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体,注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风,努力进步学生的综合素质。

3.教师应准时上课,不迟到、不早退、延迟下课。

4.上课要求教师坚持用普通话进行教学,教态要亲切、耐心、诚恳,板书要规范、清楚、端正。

5.要对学生严格要求,留意培养学生良好的组织性、纪律性。

(四)作业常规

1.作业要精心选择,要严格控制学生的课外作业总量。一、二年级不留家庭作业,其他年级家庭作业控制在1小时以内。

2.严格要求学生认真、独立、规范地完成作业,养成良好的学习习惯。

3.作业要全收、全批、全改,要及时、认真批改、认真讲评。提倡写激励性的批语。

(五)教研活动常规

1.教务处、教研组协作教研活动的开展,参与教研活动的相关老师要积极参与。因故缺席要请假,并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研,不断提升自身素质和能力。

2.每次教研备课活动要有明确的主题,充实的内容、具体的记录,要充分体现针对性和实效性。

3.鼓励教师间参加听评课学习,每位任课教师每学期听课不得少于10节,并作好听课记录。

4、集体备课,共同探究学科教育渗透法制教育的渗透点和渗透方法。新课程改革是个重大课题,每个教师都是参与者和实践者。如何在深化改革的过程中,全面做好学校、教师、学生三者之间的工作,让教学常规管理更科学,更有活力,是一个永恒的课题。我们唯有向着办人民满意教育的重任这个目标竭尽全力,努力奋斗,才能百尺竿头,更进一步!

2022年教务处工作计划 篇6

本学期教务处从“以人为本,和谐发展”的办学理念出发,牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念,从学校实际出发,落实教务处各项工作。

一、工作目标

1、继续加强教学常规管理,落实教学各环节的实施与监督。

2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。

3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。

4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

5、强化初三毕业班工作,力争中考保持20xx届的优秀成果。

6、借助教学专家的帮助,集团学校间的互助交流,提升学校教师的教学理念和能力。

二、工作要点

(一)教学常规管理

建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

1、加强教师师德教育。

分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

2、加强青年教师和新教师的指导。

在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新教师实行牵手合作,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。

3、加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯。

针对学校生源的变化,教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进行学法指导,让学生真正学会自己学习。

4、加强学籍管理,做好新初一招生工作。

严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。

5、规范资料管理。

各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订,督促教师不搞题海战术,鼓励教师结合学生实际,精选题目,自编练习,并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业,控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。

6、加强考试指导。

考试作为检测教学质量的手段之一,各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段,各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育,促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

(二)教研组建设

以学校支架式教学课题引领,利用区局专家团队的帮助,转变教育观念,开展课堂教学研究,全面提高学生的综合素质。

1、教研组、备课组工作要继续围绕“有效教学”这一主题展开,研究高效课堂,进一步减轻学生过重的课业负担。

2、坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础,把目标设计作为有效设计的核心,重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。

3、重视学校的艺术、体育、科技和文化教育,开设以舞蹈、合唱、书法、围棋、刺绣等艺术社团,开设以健美、篮球、乒乓等体育社团,开设电脑、电子百拼等科学社团,开设文学社、诵读社、英语角等文化社团,加强学校人文教学。结合阳光体育大课间和体育课,保证在校学生每天有1小时的活动时间,开展各种形式的校级比赛,提高学生健康体质,为中考体育测试打好基础,并与其它科室联动,引导、组织好每年一度的项目学习节。

4、重视生命健康教育,在各年级开设心理课程,帮助学生度过转型期;利用午间的时间,对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%,定期开展时政教育,让学生了解时事,关心时事。

5、继续做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。

6、关注学校特殊学生群体,做好家庭困难、单亲家庭、学习困难、身体残疾等学生的工作。

(三)毕业班工作

1、加强初三毕业班的教学管理和指导,加强阶段管理、过程管理和细节管理。期初召开“初三毕业班教师工作研讨会”,召开“初三学生百日誓师动员会”,开展学情调查,了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课,改进中考复习教学。

2、组织协调安排好毕业班的重要考试,及时做好考试成绩的统计分析与交流。

3、加强初三备课组工作的指导和管理。

①各备课组认真研究考纲和近三年中考试题,科学制定复习计划。

②各备课组加强总复习课堂教学模式的研究,不断改进教学方法,提高复习效率。

③各备课组加强习题的精选、精练、精讲,注重学生错题积累和纠错的工作。

④各备课组落实帮扶工作,加强学习方法和考试方法的指导,加强作业批改。