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[总结分享] 学校中层干部年度个人述职报告范本 月度范文精选

发表时间:2022-08-30

学校中层干部年度述职报告。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。每次反思总结,就是在提醒我们:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结分享] 学校中层干部年度个人述职报告范本 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

在一年的班主任工作中,我收获很多。这届学生,现在回想起来是我花心思最多的一届。整个一年的班级管理中,我始终以学生的发展为第一目标,对待学生公正、公平,让每一位学生都能得到最好的教育。平时常思考,常开展活动,努力营造独特的班级文化,建立学生的班级归宿感、荣誉感,从而形成良好的班风、学风。全力打造学生健康的、积极向上的人生观、学习观。当然这些工作离不开全体任课老师的配合、支持和谅解。

延伸阅读

【实用总结】 于学校中层干部述职汇报1940字


在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用总结】 于学校中层干部述职汇报1940字”,仅供您在工作和学习中参考。

有关于学校中层干部述职报告范文

一、过去一年的主要工作及取得的成绩

1、深入课题研究,不断完善和改进“五环跟进校本研修”。为让老师们有目的的进行课题研究,同时提高评课的针对性,我们在原来的课题研究基础上,增加了课堂观察量表的使用。20xx年肥城市教学工作会议上,张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。如今,我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题,获得了良好的活动效果。教研室领导评价我们说,附小的课题做的实,效果好。

2、推动“五环跟进校本研修”,积极参与数学学科的教研活动。我担任一个班的数学教学,在完成数学教师的常规工作外,我积极参与数学各教研组的教研活动。每学期我的听课都不少于40节,20xx年也不例外,上半年我听课43节,下半年听课45节,并且在听课后及时和讲课教师交流意见。

3、致力于青年教师培养,积极提供发展空间。继路岩参加泰安市创新课比赛之后,教科室抓住机遇,积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。仅去年下半年,教科室到教育局领回的获奖证书就10个,有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书,有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书,有尹冬梅老师在市直小学视导暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书,有刘海霞老师泰安市优质课一等奖的证书,还有刘海霞老师在泰安市教学研讨会上提供观摩课的证书。

4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。20xx市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏,就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。语文教师李倩,代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者,在大会上做了典型发言。孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节,尹冬梅老师提供课例,栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等,参与了现场听课、评课。尹冬梅老师精彩的课堂教学,主任出色的点评,特别是孙晶主任落落大方的主持,博得与会领导和教师的高度好评,夸赞师范附小的教研水平高,教研氛围浓。“五环跟进校本研修”的研究成果,得以在全市推广。

5、年青教师富有智慧。当我把崭新的获奖证书从教育局拿来发给获奖老师时,经常听到这样一句话:成绩,归功于数学这个团队。的确,每次出市级公开课,数学上的.几位主任都会主动凑上前来,献言献策,年青教师....也经常参与研讨。尹冬梅老师参与的最多,她心灵手巧,不但经常有奇思妙想,而且能设计课件。年青教师的活力与智慧,使得课堂更是锦上添花,《学校中层干部述职报告范文》。海霞不止一次动情地说:她的成功非常感谢附小这个富有智慧的团体。

6、抓住点滴机会,进行校本培训,促进教师提高。每次外出学习后,我都让老师们把学习内容进行梳理、总结、整合,统一格式,写成文章,装订成册,有次序的在各个办公室传阅。阅读后,每位教师在后面签名或者写一句感悟。这样做,既是对学习内容的消化吸收,提高升华,又从不同的视角向没能外出参加学习的老师传递了会议精神。实现智者双赢。上学期迎接泰安市规范化学校复验时,专家看到我们装订的培训档案,特意对这一做法提出了表扬。

7、教好学生,做教师表率。无论有什么事,我尽量不耽误学生的课,总是及时调整,事后补上。我充分利用课堂,发展学生思维能力,在课堂上完成待优生的辅导工作,上学期期中,期末测试,我班均取得了同年级同学科第一名的好成绩,及格率100%,优秀率93%以上。我认为,主任,就应该当好老师的表率。既要做好学校分配的管理工作,更要完成本职教学工作。因为我们的身份是教师。

二、工作中存在的不足

1、对数学学科关注多,对英语学科关注少。主要原因是:英语组的老师年青,个个都都好学上进,尚且有本阳主任,丰霞老师和田翠梅老师这样敢于负责的领头人。

2、考虑教师专业发展多,考虑学生成长少,由于教科室的职责所在,我很少去思考应该组织哪些适合学生学习的学科活动。

3、过于以自我为中心。对学生缺少耐心,几乎不进行课下辅导。也忽视和家长的交流,轻视与家长的合作。

4、对课程改革认识不足,重视数学学科的教学,轻视地方课的学习。

5、学科思想严重,太重知识情结。对学生不够关爱,忽视对学生的思想教育和情感培养。

三、下一步的工作思路

1、让备课更有实效性。鉴于上学期备课出现的问题,教科室在上学期期末,草拟了“关于备课的补充规定”,以发往各办公室。

2、实现教师向科研型的转变。本学期,在教研室的关怀下,我们数学上确定了一个泰安市级课题“反思性教学与教师成长研究”。目前在填表申报准备阶段。课题的实施,将更加促进教师的科研意识,有利于提高教师的科研水平,有利于学生的全面发展。教科室将单独再召开数学教师会,就课题的实施进行说明与指导。

3、打造数学学科基地,开展“名师递进工程”。名师创名校。没有高素质的教师队伍,创不出远近闻名的学校。对于青年教师的培养,本学期实行骨干教师包干制。一位骨干教师重点培养1-2名年青教师,(所谓骨干教师,是指各类教学能手,学科带头人,或者是泰安市以上优质课一等奖获得者,或者说是在某个领域有一定研究经验普遍被人认可的教师。)一位年青教师也可聘请2-3位指导教师。这名教师出席的各类级别的公开课,计分时,也给指导教师计入相应的个人提高分。指导与被指导关系的确定,以两人的书面协议为准。

月度总结精选: 学校个人的述职报告其五


在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每写一次总结,就是在不断进步与学习:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度总结精选: 学校个人的述职报告其五》,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫______,现在刚调任到______从事技术管理及培训工作,作为一名新上任的技术管理人员,今天能在这里发言,我深感荣幸,希望在座的各位领导和同事能多批评、多指导。

我是20__年7月份来到咱矿,先后在____队、____队、____科实习,其中在培训科实习时间最长,我还清晰的记得,我刚到培训科的时候,感到很疑惑,因为我的专业和培训工作不是特别对口,我不明白在培训科要实习什么,但是随着时间的推移,我的疑虑也日渐打消,我逐渐发现了:培训工作是一项长期而艰巨的任务,它是保证安全生产的重要前提,简单的.说,从事培训工作就是在为广大职工谋福利,如果所有的工人都能在日常培训中学会保安全的技能,那么我们的培训就没有白费,即使不能立马见到成效,但是我们也会问心无愧,工人来煤矿上班挣钱不容易,作为每一个有良心的人,就要教会我们工人保安全、会操作的技能。

根据工作需要,九月初,矿领导安排我到____队从事技术及安全培训工作,在____队工作和在____科有区别,第一,直接和工人打交道,知道他们最需要培训什么,第二,工作具体了,所有的事情都要自己操心,第三,肩上的担子重了。领导信任我,我更要踏踏实实把工作干好,在区队的培训工作中我会试着创新培训形式,坚决杜绝培训与实际操作脱节的做法,切实提高工人的操作能力,让职工真正做到懂技术、知流程、会操作,有效提升职工的安全意识和安全技能,规范职工的操作行为,保证运输系统安全正常运行。从最简单的岗位责任、“两述法”学起,蚂蚁啃骨头,把安

全工作的基础打牢,在安全技术管理上严格把关,加大培训管理力度,把思想和行动与安全技术管理工作融合到一起,和工人勤交流多谈心,凝心聚力,确保培训效果到位。

作为一名新的技术员,面对新的责任和压力,我感到责任重大,也深知自己的业务水平和实际工作还相差甚远,下一步我要多下井,多了解区队生产实际情况,还要加强理论知识学习,向书本学,向实践学,向先进学,不断提高自身的水平,跟上前进的步伐,及时转变工作作风,虚心向他人请教,在工作中多吃苦,多动脑子,多思考,绝不辜负矿领导对我的培养和大家的期望,踏踏实实一步一个脚印把工作做好、做实。

谢谢大家!

热门总结: 高中老师个人述职报告 月度范文精选


在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 高中老师个人述职报告 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的领导:

本人任现职以来一直从事高中政治教学工作。现将本人任现职以来的工作情况述职如下:

一、政治思想素质

我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定;多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线。

二、业务能力

(一)教学能力

1、勤勉教学,成绩突出。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息,到校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有些学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。

在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要有设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前x分钟历史活动”,如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近x年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,我也教得自然。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考试不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长得以顺利发展,知识水平明显得到提高。

2、深入钻研,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握历史学科最新的改革趋势,理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职来主要研究课堂教学,研究的专题有:历史教学三步教学法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及“自主探究,合作学习”历史教学研究课题。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

月度总结精选: 年度小学校长述职报告精选


在平时的学习和工作中,我们有时候还是会使用到总结的。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写下总结,我们就多了一份感知与思考:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度总结精选: 年度小学校长述职报告精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在过去的20xx年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!

下面我就20xx年度本人及学校的工作,从以下五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:

一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性

1、以人为本,改善办学办公条件

(1)为了改善办学条件,积极做好了教学楼续建工程的协助监管和督促工作,使工程得以顺利施工。10年争取了一副篮球架和一个室外乒乓球桌以及肺活量测试仪等体育器材,水泥篮球场工程也即将开工兴

建。更换了分部和西徐小学教师办公桌,中心校教师办公室装上空调,分部也即将安装。办学条件的改变和教师的办公环境改善,给教师提供了一个更加舒适的办公环境,让环境留人。

(2)为了关爱教师的工作与生活,实行了弹性坐班制,开展了系列“情感暖心”工程。

活动促和谐,共筑情感线。12月份我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、1000米长跑、4×200米接力、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围。

同时,为了丰富退休退养教师的文化生活,关注老教师的身体健康状况,也为了给退休退养教师度个快乐的晚年,突显“以人为本”的管理理念,在新年到来之际向退休退养教师发出了新年慰问信、召开了新年茶话会,组织了体检,和老教师共进了午餐,表示了新年的祝福和慰问;今年新春开学之际又组织在职教师进行了体检,可以说,我和领导班子成员经常为教师的身心健康忙碌着,每逢教师的生日送上一束鲜花,表示生日的祝福!假期、双休闲暇之余,带着教师外出到天目湖、桂林和韶山等地观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间,调节了教师身心,激发了教师工作积极性,让情感留人。

这些系列活动的开展,既活跃了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感交流,增强了教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线。

心挂支教老师,情牵教学点师生。在新年来临之际,校领导班子心里牵挂着在马岗明德小学支教的教师,12月31日,我带着领导班子部分成员到马岗明德小学看望在那里支教的侯玲老师,随后又到小集教学点看望了在那里坚守岗位的王学连老师和仅有的10名学生,给他们送去了温暖和问候,情暖了教师的心。

总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

2、加强领导班子建设,抓好常规管理

一个优秀的集体必定要有一个好的领导班子,5月份召开了学校管理效能建设大会,9月份召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对各校全体教师教学“六认真”、学校的常规管理进行检查,并能及时将检查情况反馈给教师、写出总结通报全乡,激励先进鞭策后进。

3、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境

20xx年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了“植树护绿,美化校园”的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米。分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到了1200平方米。6月5日,开展了一次“六·五”世界环境日宣传教育活动,全校650名师生参加了此次活动。

通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

二、加强德育工作,家校联动,树立师生良好形象

1、优化班主任工作队伍,9月份开学之初,我们召开中心校班主任工作经验交流会,随即又于9月中旬举办了我校首届班主任工作论坛,相互交流了管理经验,激发了工作热情,本学期,我们对班主任队伍进行了调整和充实。20xx年度,我校林乃喜【六(1)班】班荣获了“滁州市先进班集体”称号。

2、家校联动,3月份和10月份为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,更好地形成家庭教育与学校教育的合力,我们先后在两个学期两次召开了以“好习惯使人终身受益”为主题的家长会。

3、爱我校园,展我风采,5至7月份我们开展了“爱我校园,展我风采”教师风采录系列宣传报道活动,把教师的事迹展示在学校网站上,宣传了我校教师爱岗敬业、无私奉献的典型事例和先进事迹,挖掘了每名教师身上的示范点和闪亮点,用身边的人和事感染激励了大家,同时也给教师提升能力、展示风采创造了条件、搭建了平台。同时,结合这一活动的开展,我们在5月17日又邀请了深圳市礼仪培训师李世源专家到校举办“新时期教师职业形象与礼仪”专题讲座。让我们的教师以良好的职业形象和规范的校园礼仪去感染学生、引导学生、教育学生,倡导了文明健康的礼仪行为。

4、接受革命传统再教育,7月份,在建党87周年来临之际,我校党支部组织26名党员和2名发展对象到韶山接受革命传统教育,重温入党誓词,以特殊的方式举行了庆祝活动,全体党员再次受到了革命传统教育。在城西党工委庆祝大会上,我校党支部再次被评为“先进党支部”,支部副书记李丙秀等被评为“优秀党员”!

三、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养

1、开展了教师教学业务培训工作,强化教育教学质量再提高。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议;9月份开展了对新上岗的教师进行岗前课堂教学培训指导;11月份召开了毕业班教师教学质量再提高动员大会暨业务培训会,本学期,对毕业班教师进行了调整和充实,制定了毕业班管理制度,进一步明确了“以教学为中心,以质量为生命”的管理理念。

2、开展教学业务和教师基本功大赛。为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,4月份开展了小学语文教科书美文诵读大赛;10月份进行了教师粉板字、钢笔字和简笔画竞赛、举行了作文教学观摩课,同时在西徐小学举行了英语教学观摩课;11月份又举办了教师课件制作比赛,老教师徐中山、邸长岭等人也参加了此次活动,影响力较大;11月份还开展农远工程应用新星比赛,我校代玉军老师荣获明光市应用新星称号,后代表明光市到滁州市参赛获得了好成绩。

3、开展校本教研活动,提高教师业务水平。XX年年4月,我校省级课题《农村小学现代远程教育教学方法的研究》隆重开题,标志着我校省级课题研究的开始,两年来,在校本教研活动中,我们以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平。10年度课题组又吸收了分部部分教师参加,充实和加强了课题组的力量,通过校本教研活动的开展,涌现出了一大批教学骨干,我校杨甫、侯玲老师荣获20xx年度滁州市“小学数学优质课评比”二等奖;朱昌叶、代玉军分别荣获滁州市20xx年度小学语文课堂教学大赛录像课二等奖,《桂林山水》课件荣获滁州市多媒体软件评选二等奖。

4、加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。

(1)3月份我本人应邀到天长参加了滁州市少工委一届二次全委会暨全市少先队工作学会年会;11月份到滁州市参加了省实验(示范)小学小学校长联谊会,和各位名校长进行了交流和研讨,提升了管理水平。

(2)“走出去”:5月21日,我们组织教师赴合肥少儿艺术学校和定远大桥小学参观学习,参加了一场以“互助交流,打造高效课堂”为主题的校际教研活动;28日又组织了部分教师到我市女山湖小学参加了英语教学研讨会;10月份再次组织教师到省城参加“全国著名教育专家安徽省中小学优质课堂教学研讨会”活动;同时,利用在合肥学习的机会组织教师到合肥市和平东校参观交流学习。

(3)“请进来”:3月份马岗明德小学、4月份天长市城南小学、第一小学、滁州市实验小学和紫薇小学、7月份苏巷小学、12月份凤阳县大溪河小学等学校先后到我校就学校管理、申报示范小学、农远工程管理和应用等方面的工作进行学习和交流。

这些交流与合作,既提高了我校成为名校的知名度,又促进了我校又好又快的发展。

四、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素养

1、每学期开学初,我们都举行新学期的开学典礼,为新学期的学习和工作开好头起好步。少先队每周一均举行隆重的升旗仪式,重视安全工作,分批组织观看《开学第一课》,组织开展了一系列行的手足口病的宣传防治教育活动,确保了学生的身心健康。

2、开展阳光体育活动。自全国《亿万学生阳光体育运动》启动仪式后,我们广泛开展了大课间活动,跳起了校园集体舞,并于5月份代表明光市参加“滁州市第一套全国中小学生校园集体舞(录像)”评比获得了一等奖的好成绩,后参加省里的竞赛,32名同学受到了表彰,这是滁州市的唯一。11月份举行了阳光体育冬季长跑起跑仪式,拉开了我校第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的序幕。

3、3月份组织开展了“学雷锋,树新风”活动月活动。3月6日,在学校少先队的组织下,我校四到六年级的部分少先队员,带着劳动工具,带着用零花钱为爷爷奶奶买的水果,举着校旗、队旗,到洪庙敬老院帮助老人们打扫卫生,清扫院子,给老人们送去了欢乐、送去了温馨。

4、为提高学生的绘画水平和艺术修养,促进学生的全面发展,了解奥运理念和奥运精神。

[参考总结] 学校个人述职汇报 月度范文精选


无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?以下是小编为大家收集的“[参考总结] 学校个人述职汇报 月度范文精选”仅供参考,欢迎大家阅读。

我xx年参加工作以来,思想积极要求进步,忠诚党的教育事业,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

我参加工作的这十年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、 牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的.学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、 “背书比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、 “作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

总结参考: 学校教师个人述职报告其一


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编收集并整理了“总结参考: 学校教师个人述职报告其一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在忙忙碌碌中一个学期又要结束了,因为忙碌感觉这个学期特别的快,也因为忙碌感觉自己有些疲惫,更因为忙碌感觉自己成长了许多!下面就本学期的工作从德能勤绩四个方面作一总结。

一、德

我不是个自我感觉良好的人,不过我在做任何事情的时候都是本着换位思考和认真负责的态度进行的。我看了一个关于教师德方面的评价列表,主要包括热爱学校,爱岗敬业;贯彻政策法规,遵守师德规范;关心学生;同事关系真诚、和谐;主人翁意识强,积极参与学校管理,提出建议、设想;处理好个人与集体的关系;服从工作安排这些方面。我对照此表一一评价,感觉自己已经都尽了力。

二、能

教学方面:本学期我担任四年级数学和3—6年级信息技术课的教学工作。对于数学教学,在知识方面和授课思路方面经过前几年的摸索和本学期对立标课的学习,本学期没有遇到什么大的问题。只是在最后两周里,由于缺少印刷纸,故复习的思路和以往有些不同,感觉效果不是很理想。相对而言对于信息技术课我感慨更多些,信息技术是学生比较喜欢的课程之一,如何才能让孩子的计算机应用能力得到提高是这个学期我一直追求的。本学期各年级的知识,很多是我接触了但是缺少理论的支持,所以,开学初我自己利用晚上的时间进行了专门的学习,体会了“书到用时方恨少”的古训。后来通过教研室李明生老师的指导,我觉得自己对课的认知水平也有了很大程度的提高,对信息技术课理论的空白有了色彩。或许是自己的心态影响了孩子,他们的热情也比较高涨,对于每节课的知识掌握的还比较不错,对于我布置的探究式作业也完成的很好。学习末,我对每个年级进行了测评,我感觉孩子们比开学初的时候有了很大的进步。

教研组方面:这个学期,在我们教研组所有成员的配合下,我们比较积极认真的完成了教务处和上级有关部门安排的工作。我认为自己失职的地方是对于达标课的认识和把握。下学期希望每位教师按照学标中的课型,结合自己的特长进行准备。

班主任方面:说到班级管理,我总感觉我是个幸运的人,每年都遇上好的搭档。班级管理事务繁多对于班主任,我感觉本学期是我从毕业到现在感觉最累的一学期。不但是身体上,更重要的是心。之所以是这样,我感觉除了自己的方法和能力有限,更重要的是整个氛围。这个氛围包括学校和社会。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他任课老师沟通好,做好班级的各项工作。

不足之处是由于交通问题,早晨到校比较早的时候不多,不利于班级管理。

四、绩

1、本学期积极参加了镇教委组织的达标课验收活动。

2、在县教研室组织的中小学信息技术培训会上出示了公开课。

3、根据学校政教处安排积极组织3—6年级学生参加了滨州市交通安全知识大赛。

今日总结:中学学校校长述职报告 月度范文精选


在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日总结:中学学校校长述职报告 月度范文精选》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的XX区教育局领导:

时间过得很快,一晃又一个学年就要结束了,回顾这一学年的学习工作实践,可谓有喜有忧,喜的是在局领导的关怀下,在学校班子的支持下,顺利地完成了上级行政部门安排的各项工作任务,并取得了可喜的成绩。忧的是现在学生的思想道德素质问题给学校的教育工作带来了很大的挑战,德育工作面临许多难题。

下面就将我分管的工作做以汇报:

本学期德育处及各班主任教师能坚持解放思想、实事求是、大胆管理,不断提高德育工作的针对性和时效性,积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,提高学生良好的思想道德素质。

进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强青少年思想道德建设若干意见》的要求,不断探索学生思想教育工作的新方法,新途径。

一、常规管理工作

1、建立健全了《班主任考核评价制度》、《班主任工作量化细则》及《班级工作评比细则》。

2、认真贯彻“班主任例会制度”和“主题班会制度”及“周总结制度”

3、通过班主任工作交流会,互相切磋,总结经验,及时了解教育新动态,积极探索新形势下德育工作的新特点和规律,寻求新方法。

4、以活动为载体培养学生的优良品质和良好的行为习惯。如:组织学生“文明出行协勤”活动;以“喜迎奥运”为主题的创作活动;“走进世园会”;“观看文件片”;“祭扫烈士墓”;“文明礼仪周”等等。

5、配合区德育巡礼,在一些年级、班级进行“国学教育”活动,使同学们了解中华民族博大精深的文化和厚重的礼仪沉淀。着力培养学生“明礼仪,知廉耻,懂孝敬,爱师友”的良好行为品质。为构建和谐校园奠定思想基础和文化底蕴。

二、法制教育工作

1、学校制定了法制教育方案。

2、建立了一校一警一站制度,与派出所设防人员密切配合,重点做好外来人员的管理和师生放学时段的安全工作。

3、聘请司法界人士做法制报告,提高学生的法制观念,提高防止违法犯罪和保护自己的能力。

4、组织学生学习《预防未成年人犯罪法》等法律知识,增强法制意识,做好防范工作。

5、举办“知荣明耻”标语的征集等活动,提高学生的道德水平。

6、做好后进生的转化工作,并对重点学生进行重点指导,建立家庭联络网。

三、安全工作

认真贯彻落实市、区有关学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一”的思想,防范于未然。

1、按上级要求成立了校园安全领导小组,制定安全工作方案。

2、开展创建“平安校园”活动,积极参与市区平安校园的评比工作,并上报总结材料。

3、制定了“安全文明校园”活动实施方案。

4、制定了“校园安全”应急预案。

5、落实了学校综合治理安全工作岗位责任制并签订了责任状。

6、认真执行“交通三项”教育制度,确保学生人身安全。

7、利用校园广播站,宣传栏,板报,升旗仪式,观看录像等多种形式,广泛宣传消防、交通、饮食、卫生等方面安全知识,定期对饮食卫生,消防设施,校园危房等重点部位进行检查、整改,以保证师生安全。

8、定期聘请省消防局专业人士进行辅导讲座掌握消防知识。

9、切实加强对教学和大型集体活动的管理,坚持学校大型活动的上报审批制度,并制定了《学校大型活动安全预案》

四、体、卫、艺工作

1、认真贯彻《学生体质健康的标准》按时完成毕业年级的体育达标测试和中招体育加试工作。

2、有组织,有计划地开展学校群众性体育活动,圆满完成每年一度的校体育运动会和各类群众性体育竞赛活动,积极参加区里各项比赛并获奖。

3、完成了对高一年级的国防教育和军训工作,取得圆满效果。

4、完成了点校中学生身体测试工作。

5、认真做好六病防治工作,卫生室工作,红十字会工作。

6、认真贯彻《学校艺术教育工作规程》积极筹备,认真开展了校园艺术节工作,组织学生并参加区里的各项比赛并获奖。

五、其它方面

认真做好教育“均衡发展”的迎检工作,“双高普九”的迎检工作。

尊敬的局领导,如果说本学年的工作取得了一些成绩,也都是在上级领导的亲切关怀指导,校领导的支持及班科任教师的共同努力下取得的,使各部门通力合作的结果。

在述职的过程中可能存在很多不足之处,请批评指正。