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[推荐总结] 大一实践学习总结怎么写

发表时间:2022-06-21

大一学习总结。

平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?小编收集并整理了“[推荐总结] 大一实践学习总结怎么写”,希望能对您有所帮助,请收藏。

作为一名大学生在毕业后必将踏上社会,通过暑期的社会实践,能培养自身的吃苦耐劳精神,加深对社会生活的认识,有利于克服大学生普遍的“眼高手低”毛病。

进入大学后的第一个暑假开始了,基于学校规定的假期实践任务和自身想提高社会能力两方面的原因,我开始了第一次的打工生涯,由于是暑期工有没什么技能,我的打工方式很普通——餐厅服务员。

服务员,原来我想当然地认为肯定很简单就能搞定的事情,不就是端端茶,上上茶么,可是真的上岗了,真的服务了,知道原来并不是那么回事啊!各式各样的客人就有各式各样的问题,不免会遇到刁钻点的,这就要求服务员具备足够的应变能力,最忌讳的就是客人问些问题无言以对的场面,而我就经常这样,读了十多年的书,在那一刻真的感到是白读了。

有客人进来了首先服务员要做的是讲礼貌用语,比如说:先生中午好,请问几位,这边请。然后上茶,倒醋,撤筷套一气呵成,再就是帮客人点菜,大致了解菜名和菜价是最基本的要求,上菜时报菜名也是必须的,倒酒也有学问,要把酒的标签对着客人等等。

在包厢往往都是些有头有脸的人物,相对来说也是较难搞定些,这时就更要有张利嘴了,经理教我们这时要会说假话,我也遇到过一些状况,一次客人让我敬杯酒,幸亏旁边的服务员帮我解围了,形形色色的人也真让我长了见识啊!

以上这些只是简单说了下在服务时的一些要求、技巧,而我这次打工学到的远不止这些。

上班时间是9:00~13:00,16:00~20:30,上班时间服务员就算是没客人招待也必须在工作状态,不能做,相互之间不能谈笑等等,这一点我就没能好好做到,也许是平时说笑惯了,上班时我和其他小姐妹总爱说话,更严重的是发消息,纪律观念不强啊,因为这个被经理说了好多次,有时话说得挺重的,虽然会面子上挂不住,但却让我记住了一点:以后走上工作岗位一定要遵守上班纪律,遵守纪律是做好本职工作的最基本前提。

我口才不好,有点怕生,而服务员每天面对的几乎都是陌生人,这对克服我怕生的弱点很有帮助,在门口迎宾要会说:“中午好,欢迎光临,先生慢走。”这些话,貌似简单的几个字,可让我对这陌生人讲出来并不简单啊,不过最后我还是基本克服了自己心理上的那道砍,真的挺开心的,不管以后我的工作的是什么,肯定会接触大量的陌生人,如果来连开口打招呼的勇气都没怎么可能吧工作干好呢,所以这真的是一次很好的锻炼机会呐!

虽然是暑期工,但也有工作,工作就会有委屈,比如有一次客人要走了,结账时出错了,会计怪我没核对可当时又有几位客人来了,刚走的那桌碗筷还等着我收拾,还要倒茶点菜什么的,我根本来不及,所以就没核对,被骂了,同时经理让我拿酒给另一桌客人,我没来得及拿又被说了顿,当时真的好委屈,眼泪在眼眶中打转,不过我还是把它逼回去了。俗话说“塞翁失马,焉知非福”,虽然谈不上“失马”,但却让我获益匪浅,以后走上工作岗位了,在工作中不免会受委屈,要学会调整自己的心理状态,提高承受能力,而不能以为埋怨,要多从自身找原因,不管怎样自身肯定也有或多或少的问题,不然不会挨骂,这也是在我真正踏上社会前提前给我上了一课啊!

在饭店上班的时间有时真的觉得自己还是个小孩,学生,有着明显的孩子气,学生气,有时经理说我几句,如果我觉得不是我的错的话我马上会顶上去,事后想想其实不应该这样,这样只会让领导更恼火,如果真的不是自己的问题可以好好说清楚,有时我会因为挨了骂就板着脸好长时间,做事就有点带情绪,其实这也很不应该,这就是小孩子气的表现,工作就是工作,不能带个人情绪的,这就又提前给我积累了以后的工作经验啊,让我知道工作就是工作,不能因为个人情绪而影响工作。

做服务生要求又灵活应变能力,这时对服务工作的要求,其实也是对所有工作的要求,对于我来说,我现在必须扎实的学好专业的理论知识,多参加实践活动,在实习时积极学习,把理论和实践结合起来,举一反三才能提高以后的工作能力,减少工作中的食物,提高工作效率。

不怕苦,不怕累是服务生这项工作必须做到的,也是我以后工作必须做到的,只有能吃苦的人才能干出一番成绩了来,我会牢记这一点。

总结一下,在这次的暑期实践中我学到了许多对我以后工作有利的东西,可以简单的概括为:要有吃苦精神,学好书本知识提高工作应变能力,学会和陌生人打交道,遵守上班纪律,提高心理素质,提高成熟挫折的能力,克服个人情绪。

在以后的家其中,我还会积极参加社会实践,积累社会经验,提高社会生存能力,为以后真正走上工作岗位打下良好基础。

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总结推荐: 学校环境日活动回顾怎么写


不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写一次总结,我们的思想就越前进:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么撰写总结需要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“总结推荐: 学校环境日活动回顾怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“六五”世界环境来临之际,为了提高师生的环保意识,积极参加生态文明建设,家校携手行动,共建天蓝、地绿的美丽中国。xx区实验学校开展了“世界环境日”系列主题活动。

活动围绕“美丽中国 我是行动者”这一主题,开展了四个层面的活动。第一,积极宣传发动,组织了“世界环境日”宣誓活动,响应党和国家的号召,用实际行动践行我们响亮的誓言;第二,召开主题班会,学习相关环境保法,了解环境污染的严重性和环境治理的紧迫性;第三,以“保护环境善待地球”为题出一期手抄报,以图文并茂的形式阐述,地球是我们赖以生存的家园;第四,以“美丽中国”为主题,以“美丽东营”为载体,开展环境污染调查,了解我们身边的污染情况,并提出合理化建议。

通过主题活动,全体师生受到了环境教育,增强了环境意识,牢固树立了保护环境从我做起、从身边小事做起的思想,有利于校园更洁净,生活更美好!

月度总结推荐: 小学校本培训总结怎么写


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“月度总结推荐: 小学校本培训总结怎么写”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期,我校继续做到有组织、有计划的开展教师继续教育校本培训工作,追求有效性,基本上能完成了,计划制订中的各项任务,教师在培训中也学到了不少东西。此刻就将我校本学期的校本培训工作作如下总结:

一、制订有序和有效的计划。

为了便于开展校本培训工作,我们在学期初就制订了详细可行的校本培训计划和教研组计划。在计划基本上明确了各项工作的负责人和资料,在实施计划的时候因去年学校在做四项规范达标,所以实施计划有些滞后。

二、培训资料针对性强了,可实施性也强了。

本学期我们开展了不少的活动,这些活动我都围绕教师的平时工作,或者是教师急须提高的本事。如说课教学技能的培训;另一个是帮忙教师提高资源共享的本事的培训。两个培训都取得了很好的效果。

在教师专业化成长方面我们主要针对教师怎样上好一节课开展了针对性的培训。培训的资料很好,对年轻的教师的成长会有不少的帮忙。

在学校特色方面,因为本校在人才方面的确缺乏,所以不能搞得异常有声有色,也只能利用学校自身的资源,勉强搞个三笔字培训,以书法擅长的徐少龙教师为负责人,可是教师兴趣很浓,每次的作业都能进取上交,作品也很好。

三、建立配套的规章制度。

健全并完善了包岙小学校本培训的实施方案、实施细则、考核、考勤、奖惩与管理制度。着重解决了校本培训的动力机制、运行机制、激励机制,使校本培训走上制度化、规范化的轨道。使学校的校本培训工作顺利开展,取得了很好的效果。

四、加强对培训过程的管理。

在校本培训实施过程中,做到学年、学期、校本培训和各种专题培训有计划、有总结,学校培训领导小组对全体参训教师完成培训情景进行评价,对教师的提高情景及时通报,并在评优树先中优先研究、年度考核中给予加分,同时进行表彰奖励;建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和研究问题,确保培训目标和任务的完成。

最重要的是各项活动开展后,基本上都能上传到博客上,都及时展示学校校本培训活动,让更多的人看到我们的活动,也期望更多的同行能有机会对我们提出意见。

五、外出考察学习培训。

它山之石,能够攻玉。充分学习、借鉴他人的办学经验,学习兄弟学校先进的教育教学理念,促进我校教师队伍素质的全面提高是我们坚持多年的做法。一学期来,我校共有60余人次参加各级培训和外出参观学习。开阔了教师们的眼界,更新了教育教学理念,转变了教育教学思路,推动了学校课改工作的进行。在去年11月下旬更是大面积地组织教师参加千课万人培训活动,教师们在这次培训活动中获益很多。

六、培训硕果累累,精彩纷呈

自培训实施以来,师德养成和教师礼仪得到加强,广大教师的教育理念和教学策略发生了深刻变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,教师整体素质大大提高。表现为:爱心育人,教风端正,班级管理科学、规范,师生关系和谐;课堂上学生自主合作交流,实践、创新本事大大提高,民主、宽松的课堂气氛已初步构成。教师的校本培训学分基本上都合格。

这一年参加县级论文评比活动有了6位教师获奖。在学期说课评比活动,有4名教师获奖,分别是学区一等一。其中徐丽曼教师在获学区一等奖的情景下又荣获县一等奖,真是可喜可贺。另外陈媛媛和陈盈盈两位教师还参加了学区骨干教师的评比,分别获得县学科骨干和县骨干班主任。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训资料、创立校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

[精选总结]高一军训总结怎么写


在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每多写一次总结,我们的进步就越显著:我们每一个人都是独一无二的存在,每个人都能创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编精心为您整理的“[精选总结]高一军训总结怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。

八天的军训终于结束了,这八天每天都像度日如年,又苦又累,但每天似乎都能做很多事,很充实。进入高中,就意味着必须接受军训考验。我们一直生活在父母的羽翼下,军训对我们来说无疑是一个超越,一个挑战。在这短短的军训期间,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练。

伴随着军官们一声声嘹亮的口令声,训练场上一排排的方队整齐的做着各种动作。在我眼中,一切都是那么的新奇。我站在那里,置身在一群军旅的海洋中,体验着青春的朝气与蓬勃。

我一直相信“年轻,没有什么不可以”。作为新时代的青年,作为新时代的华农人,我们应该继承“勤读力更,立己达人”的校训。挖掘自己的潜力,实现自己的理想。

在的军训中,最令我刻骨铭心的就是站军姿。当时双脚都站麻了,好像它们都不再属于我。那时,我曾经想喊报告出列,可当我看到别人都认真纹丝不动的站在那儿,我又犹豫了。大家都是年轻人,为什么他们可以而我却不可以。我要证明自己并不比他们差。虽然我站的军姿并不是那么标准,但我却非常自信的为自己鼓掌,因为我坚持了下来。榜样的力量是无穷的。我能坚持到最后,教官和战友的榜样作用功不可没。我想真诚的对他们说一声谢谢,军训感言。特别是教官的仔细的教导最令我感动。他们不厌其烦的纠正我的一个个错误,严肃但是不是粗暴,关心但不是放纵。

在一天的军训中,我收获许多,这些知识与经验都将给我们的将来铺下坚实的基石。我一定会好好珍惜这次来之不易的机会,好好训练,培养自己的体质与意志。做一个合格的华农人,无愧于自己身上的墨绿军装。

随文赠言:你们的时间有限,所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚,否则你就生活在他人思考的结果里。不要让别人的意见淹没你的心声,最重要的是,勇敢听从自己的心与直觉,它们可能已经知道你想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。

月度总结推荐: 高中新课改培训回顾怎么写


平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?以下是小编为大家收集的“月度总结推荐: 高中新课改培训回顾怎么写”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

20xx年8月,酷暑炎炎,甘肃省甘南州迭部县高中思想政治新课程学习培训经过十天的学习圆满完成了。但我依然沉浸于课改培训学习的氛围中,依然陶醉于学习的快乐中。通过如火如荼的培训工作,我更新了思想,弄清了新课改要走的自主、探究、合作、体验的学习新路。结合本人学习实际,现总结如下:

1、更新思想,较好地理解和把握了新课程标准。课程标准是国家意志的体现,是思想政治课程实施各个环节的依据,包括教材编写、教学、考试、评价等。新的课程标准规范性和可操作性较强,是新课改的旗帜、方向。搞好新一轮思想政治课教学,必须树立课标意识。我认为新课程改革下的政治要坚持理论联系实际,坚持走进生活,走进社会。

2、全面认识了和了解了新教材,理清新课程理念所倡导的教材的编写思路、教学内容呈现的方式方法策略及主要特点。教材是实施课程标准的基本工具,新教材具有较强的引领教学的功能。只有熟悉把握新教材,才能正确使用教材,发挥教材引领教学的功能。

3、通过学习观摩新课程课堂实录,评课议课,揣摩、摸索出了新的教学路子和有效的教学方式方法,对引领学生走的自主、探究、合作、体验的学习新路。

4、改变单一授课模式,利用教学新手段。在一定意义上说,教学媒体是引起教学变革的重要条件。根据新课改的要求,政治课必须结合新的教育手段,充分利用现有教材,光碟软件,音像资料,网络资料,新闻时政等资源。为此,我们政治老师在教学的过程中,不能仅仅满足自己原来的业务水平,而要不断学习,不断掌握新的技能和新的操作能力,在充分利用现有的教学资源的前提下,以信息技术手段的利用为切入点,把政治教学和实施网络化教学作为教研活动的一项重要内容,进一步推进政治教学的课程改革。而其中利用计算机网络进行教学是最重要的一环。

5、拓宽教学范围,采用教学新思路我们在传统的教学中只注重书本的知识,教材上有什么我们就教什么,没有拓展延伸。而在现代教育中,教育与高中社会实践相结合,传统的以教材教教材的方法已不再适应教学实际。因此要把教材的`作用扩大,从原来只是知识的载体扩充到促进学生的全面健康协调发展的一种工具、一种途径、一种方式;在用教材使学生在掌握基础知识的同时,掌握必须的学习技能、学习方法、培养好的精神状态,树立正确的人生观、世界观和价值观,来正确分析和了解现实生活中的社会现象。让学生真真切切体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们作为教育工作者也“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验”。

总之,我们要不断创新教学方法,树立教学新理念,掌握教学新方法,运用教学新手段,提高创新和实践能力,把握教材整体结构,以锐意进取的精神和与时俱进的姿态去迎接时代的挑战,去为推动中学政治课教育教学改革的发展作出自己应有的贡献。

热门总结: 三下乡实践活动总结(篇一)


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“热门总结: 三下乡实践活动总结(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。 犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。

第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

(一)教学上我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。

没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。

我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

(二)生活上虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)节目的排练去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。

我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

(四)调研我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。