中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 个人总结 > 导航

总结阅读: 学校校本研修工作回顾

发表时间:2022-07-29

学校校本研修总结。

不管我们是学习,还是工作中,总会有写总结的时候。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《总结阅读: 学校校本研修工作回顾》,希望能对您有所帮助,请收藏。

时光匆匆,又临近期末了。从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作,因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助,当然一个学期来我也应该对自己的个人研修工作进行一次总结。在过去的一个学期中,我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着。这一个学期来,我从自己的教学实际出发,立足学校现状,放眼美好未来,树立以人为本,以校为本的理念,加强合作,努力吸取

其他优秀教师的教学经验,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题。现就本人在本学期的校本研修工作作如下总结:

一、每次我都能够按时参与校本活动,并做好理论学习记录,踊跃发言,提出自己的见解,认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养和业务水平。

二、在研修的同时,能够将学习和实际教学情况结合起来,用先进的教育理论指导自己的教学工作。在实际的教学中,我非常注重对学生数学兴趣的培养,多采用学生感兴趣的话题引入课堂教学,并通过课本的知识加以探索并最终解决问题,所谓学以致用。

兴趣是学习的主动力和源泉,是学生最好的教师,正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。当然我还根据班级的实际情况,将学生的学习情况记录在档,时刻跟踪学生的学习情况,尽最大努力帮助学生提高数学成绩。我还随时留心记录教学中的心得体会以及对教育教学工作的感悟与反思,认真撰写教育随笔,不断在教学点滴中积累经验并尽快站稳高中教学的讲台。

三、通过研修工作,切实提高了自身的教学素质和业务水平,使教育教学水平有了更大的提高。尤其是在看了学校发的林华民老师写的《做一流的教学能手》这本书后,令我茅塞顿开,受益不少。其中课堂教学的十大原则,衡量教师的十把标尺等让我记忆深刻,在平时教学的课堂中我以这些原则标尺来衡量自己,争取做一名有经验的优秀的教师。

四、我在实际教学中,以教学为主阵地,以课堂为主战场,理论和实际相结合,解决教学中矛盾的具体问题。这次的校本研修同过去的教师继续教育相比,不仅组织形式有了根本的改变,而且所开展的内容也有了极大的变化。针对这一特点,共同探讨教学中存在的问题,加强了协调和合作,增强了教师之间的感情。

总之,当前的校本研修形式是比较有效、实用的,因此,我非常乐于参加了这项研修工作。但其中也存在一些问题。比如对我们年轻教师而言,现在的工作紧张这是一个事实,要做的事情非常非常的繁多,光为了这些工作都自顾不暇了,再要求学习提高就感到吃力了,有点力不从心的感觉。当然,我相信“世上无难事,只怕有心人”,年轻人在工作中吃点苦没什么,只要切实对自己有帮助的事,应该义无反顾的去做并在今后的工作和学习中不断的完善自己。

扩展阅读

总结阅读: 学校军训工作回顾(一篇)


在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结阅读: 学校军训工作回顾(一篇)》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、统筹规划,精心组织

军训伊始,我校在校长室的统一部署下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

1、加强制度建设,不仅军训的各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使各个环节有章可循;

2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

三、注重宣传,鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。

2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

3、军训第六天,组织全部新生到校外_展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序。相关专题:军训工作总结新生军训工作总结09级新生军训工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

1、白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。有的学生很是认真,晚自习后写军训心得,先打草稿,后又整理。每一天广播站供稿者源源不断。

2、军训中我们贯穿着道德教育,这种培养学生的精神风貌。班务活动各班开展的有声有色,学生自我介绍、军训心得体会交流、专业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等,尤其是有班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》,同时展开讨论,22日下午对学生的学习状况进行了考批评,评出了计一(1)班等6纪校规考试先进班级。

4、23日上午,举行了军训汇报表演,内容为军歌比赛和军事项目比赛,各个班级加班加点训练,最后评出了服一(1)等6个军歌比赛先进班级和服一(1)等6个军事项目比赛先进班级。

5、在军训期间各班班主任细心观察、培养,全校评出了庄韬等77名先进个人。

在军训过程中,同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、办里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,同时在各位领导、班主任老师的精心管理下,整个军训过程未发生一起安全事故,取得了09级新生工作的圆满成功。

##结束

热门总结: 小学校本培训回顾最新模板


在学习工作中,我们有可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每次写一次总结,我们的思想就越前进:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么我们在写总结时需要注意哪些呢?以下是小编为大家收集的“热门总结: 小学校本培训回顾最新模板”希望对您的工作和生活有所帮助。

20xx学年,我校依据永嘉教育局及教师进修学校的总体部署,突出“以人为本”的教育理念,树立教育为人民服务的意识,坚持“强化常规求发展”的工作思路,扎实开展了校本培训工作,不断提高了学校的教育教学水平。现将一年来我校的校本培训工作总结如下:

一、成立领导机构,加强对培训工作的指导

加强校本培训,促进教师专业成长是新棵程背景下学校的一项重要工作。对此,我校领导充分认识。为切实开展好校本培训工作,学校专门成立了校本培训领导小组,校长亲自任组长,教导主任任副组长,成员由语数等教研组长组成。在培训中,领导小组确实发挥了领导作用,保证了校本培训工作的顺利开展。

二、作好动员工作,努力提高教师的思想认识

开展校本培训是提高教师素质,促进教师专业成长的有效途径,务必抓紧抓实。领导小组针对教师现状以及存在的问题,对教师进行思想发动,激发他们认真学习,努力提高业务素质的积极性。培训中,校长根据每位教师的教学实况,进行了总结,并提出建议,让教师能够认识到自己的不足,取他人所长,补己之短。

三、 精心组织,确实把校本培训工作落到实处

为提高培训效果,切实把培训工作落到实处,我校对培训工作进行了精心策划和周密的组织。

1、定培训计划。学校组织骨干教师通过认真讨论和充分酝酿,制定了校本培训计划,计划做到有主题,有目标,有内容,有活动形式,有主讲人。领导小组的成员都安排了主讲任务。

2、定制度。我校制定了学习制度,要求教师积极参加校本培训,认真学习,做好笔记,写好心得,笔记和心得整理后交学校存档。

3、抓落实。学校严格按照培训计划,培训制度,开展培训工作。领导小组成员团结协作、以身作则,履行职责,把计划中的每一项任务,制度中的每一项要求都落到实处。全体教师也遵规守纪,积极配合开展好培训工作。

四、主要工作回顾

本年度,我校在专业精神方面,组织了全体教师开展了读书活动,并要求教师写出读书心得和体会。在本学期,学校组织一次先进教师经验交流活动。

在专业知识与技能方面,

在语文数学两个教研组的组织下开展集体备课活动,本年度语文组集体备课8次,数学组组集体备课7次;

本年度语文组公开课课11次,数学组公开课8次;

本年度,全体教师积极参与听课活动,全体教师听评课都超过10节,最多的教师超过30节,同时学校还要求做好精心的评课。

在本学年,我校组织了两次教学技能培训活动。我校在去年下半年举行了一次教学技能培训活动(教师基本功),本学期4月3日举行了一次教学技能展示活动(教师说课),由卢立仲老师进行说课技能展示。

在本学年,我校还开展5次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等专题培训。20xx年11月24日,信息技术专题培训,内容是EXCEL数据处理;12月12日,邀请温州市消防中心专家,对全校教师进行消防安全培训;本学期3月14日还举行了一次教学质量分析活动,针对去年期末成绩情况,做了详尽的分析,指出问题,改进工作,为提高教育教学质量水平保驾护航。5月4日,我们开展了心理健康专题培训;5月25日,开展德育专题培训。

本学期5月17日,我们组织一次先进教师经验交流会,让本年度先进教师李雪纯和潘珊瑚介绍教学经验,旨在让身边的先进经验活学活用,同时也是褒奖优秀教师的一种做法。

本年度我们学校的特色项目是法制进校园活动,在3月23日举办了一次法制讲座。

五、培训效果分析

由于计划详细、具体、有针对性,使得培训工作井然有序,效果良好。但回顾一年以来我校的校本培训工作,依然存在的一些问题,我们发现还有一些不足的地方。

1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

2、在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

六、校本培训今后努力方向与措施:

针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强:

1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

总而言之,校本培训工作是一项任重而道远的工作,校本教研活动的开展,给老师们提供了一个很好的学习提高的平台,我相信在上级领导的关怀下,在全体老师的共同努力下,我校的教育教学会更加有声有色。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,扎实工作,把校本培训工作做得更好。

总结阅读: 学校体育部工作回顾500字


我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每多写一次总结,我们的进步就越显著:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 学校体育部工作回顾500字”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本月的工作重点:

一,1,坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量);2、积极组织各项体育活动;3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动;4、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二,本月早操情况良好,出勤率较高,且没有出现穿睡衣和拖鞋情况但就个别班级出现的情况我想提出来并进行改善。由于天气逐渐转凉同学们做操积极性有所减退,做操质量也大不如以前,且各班请假人数也有增无减,所以我部召集了各班体育委员就加强早操提出了意见和措施。例如:对迟到和缺席人员进行登记然后上交老师处理,大力宣传早操的重要性和必要性,对领操人员加强训练并对倦怠同学进行处理等。

三,我院在十一月中旬参加了学校举办的新生篮球赛,虽未能取得预期结果但我院男生已尽了最大努力,他们积极参与了比赛并展示了教科院的风采。我部会加强全院体育锻炼,争取下次取得满意成果。

四,体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。我部只有本着从同学出发,一切工作围绕同学的利益以及我们教科院的集体荣誉为中心的原则,才能更好的完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,坚持不懈的抓好早操工作,为我院争光。

教育科学学院团总支体育部 20xx年11月30日

总结收藏: 小学校本教研活动回顾季度范文精选


当学习或者工作结束时,我们通常会使用到总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结收藏: 小学校本教研活动回顾季度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一学期来我校信息技术的教研活动,以课程改革为动力,进一步加强教育科研;加大了课程标准的学习力度,转变教师教育观念;优化学生学习方式,致力于学生“自主、合作、探究”能力的培养,让学生成为学习的主人,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐的发展,取得了多方面的进展。

一、以校为本加强理论学习,提高教育教学水平。

1、只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能很好的为教学服务。一年来,我们结合学校工作上的实际情况,安排好理论学习时间,采用个人自学、集体讨论、听专家讲座等多种形式的学习方式,认真学习了《课程标准》等新课程丛书。并上网查阅了大量关于小学信息技术教育理论的资料,组织教师学习,做到人人学理论,人人谈经验,人人说心得,努力做到用理论武装头脑,并有效地运用到教学中,来指导教学实践。

2、深入开展本学校信息技术教学情况的研究工作。按照学生对信息技术的掌握情况和认知特点,结合《信息技术》教材与教体局信息技术考试的要求,来制定本校信息技术教学的工作计划。开展信息技术教学工作。使学生们在教学中以培养学生的信息素养为宗旨,经信息的获取、加工、管理、表达与交流为主线,通过典型“任务”,激发学生的兴趣,把信息技术作为新的

二、发挥教研组的集体力量,团结协作搞好信息技术工作。

1、搞好“自我展示课”的活动。我们制定了每学期一次的“自我展示课”活动,活动中,始终贯彻“说课——上课——集体评课”这条主线,让授课教师能“一课一得”:发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断汲取力量为教学质量服务。

2、教研中安排教师集体设计教学课件。从第一学期开始,我们信息技术教研组就开始组织教师集体设计教学课件,这样能集思广益,老师们把自己的观点统一起来,共同制作的课件,重难点突出,在教学中尝试后,反应很好,能大大提高学生的学习积极性和帮助学生接受新知识。

3、在信息技术学习方面,我校教师在全面掌握小学信息教学内容的基础上。不断学习新信息技术内容。在软件学习方面,开展了页制作软件Dreamweaver20xx、Flash MX 20xx、Photoshop CS2、Foxpro 6。0等一系列软件的学习。以及常见PC操作系统Windows20xx、WindowsXP、Windows20xx安装、检测、调试、排除故障、优化系统性能等知识的学习。在硬件学习方面,我们学习了关于机房里硬件设备维护的丰富知识。对常见的硬件故障,我们能够很快地检查并排除。我们学校安装有网通宽带ADSL 512K。它是本校教育教学工作与外界联系的信息大动脉。为了保障宽带网络的安全与畅通,首先,安装了网络版的查毒软件,并且及时升级病毒库,确保宽带网的安全。其次,对优化对路由器的设置与每个微机终端网线的联结,虽然1M的带宽比较慢,但经过我们的努力,使学校里的每台电脑都能拥有较好既安全又快速的上网环境。

三.抓实课题深化教改。

本学期,我们制定了以“行动研究”引导教师专业成长的科研策略。引导教师通过观察和反思,从日常教育教学活动中发现存在的问题,确定一个确实可行的课题为主攻方向,设计解决方案,制定实施计划。重视课题研究的过程。以“自主探索、互动创新”为课题开展多次教研活动,每次活动中都结合当前小学教学中的突出问题、热点问题进行探讨和研究,每次活动都有活动情况记录。教师努力做到以课题研究的要求指导平时的教学实践,把教改实践的经验及时加以总结和完善,从而促进学校教学质量的提高。

总之,在校本教研活动中,教师们总结、交流、反思每周的教学情况,并且共同制作教学课件,集中了教研组教师们的智慧,更好的服务了教学。本年度我校信息技术的教研工作仍然存在着一些不足,还有一些需完善的地方。我们将继续加强理论学习,不断的探究出新的教育教学方法,使我校的信息技术教学工作再上一个新台阶。

推荐总结: 小学校本培训回顾(篇七)


在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。总结写多了,我们就会发现其中蕴含的规律。每次写总结的时候,我们的大脑中都会形成新的知识:人是可以无限创造价值的存在,我们做的每一件事都值得被认真对待。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?以下是小编为大家收集的“推荐总结: 小学校本培训回顾(篇七)”供您参考,希望能够帮助到大家。

“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。因此,做好校本培训工作非常重要,结合教育部《中小学教师继续教育工程》,我校立足实际,开展了一系列的校本培训工作。下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,认识到位

学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、记录“四落实”,做到了教师上课有反思,听课教师有笔记,学校有记录和记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

二、严格要求,重视过程管理

教导处根据学校实际制定了的校本培训计划,列出培训的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实,重要的一条还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上,我们首先落实的是严格的考勤制度,每一次培训或者教研活动的开展,都要求教师准时到位,并且要求教师做好记录。

三、培训多样,务求实效

1、课堂案例培训模式。即从教学活动中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。学校充分开发利用校内外教学资源,结合“科学实验观摩月”和“教研周”活动,有目的地组织教师听课评课。通过研讨,引导教师运用新课改的理念,对课例进行分析、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

2、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自主学习,自我反思,找出自己在某一方面的不足,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。现在我校教师根据共同制定的校本培训教材,共同探讨,形成了一种勤学向上的好风气。

⑴抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培训和教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养,切实把转变教师的师德放到第一位,努力建设一支素质高、师德优、业务精的教师队伍。

⑵抓以学科教学为主的教师培训。通过学习新课标和均衡发张相关材料,引导教师把新课程理念、新课程理论运用课堂教学实际。

3、课题研究模式。课题来自教师的实践,在研究中,教师不断遇到新问题,需要不断获取新的理论指导,来解决自己的问题。而为了更好地推进新教材的实施,我们强化课堂教学的研究。针对新教材改革中的疑难问题,我们不但校内举行了一系列的研讨活动,还有目的地组织教师听骨干教师的示范课。本学期,我们组织了7人次教师参加网络教研展播活动;派出肖丽梅老师参加市级阅读教学研讨活动;派出王韶英老师参加市级科学课堂教学评选观摩活动等;派出张家奋老师参加区小学英语教师教学技能大赛并获得一等奖。在评课过程中,以教师的反思为主,着重对课程理念的把握、新教材的认识和使用以及存在的困惑、疑虑进行平等、民主的交流,共同探讨在新的课程改革中,教学方式和学习方式的最好途径。在中心小学举办的青年教师评课比赛中,我校陈芬红老师、陈雪香老师分别荣获二等奖。

今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

总结阅读: 第一学期工作回顾


当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。写总结,对我们自己的帮助很大,不仅在思想上还在行为上!每写一次总结,就让我们多一份思考的机会:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢?小编特地为您收集整理“总结阅读: 第一学期工作回顾”,希望能对您有所帮助,请收藏。

本学期,我校以十八大精神为指导,认真贯彻落实全国、省中长期教育改革和发展规划纲要以及20xx学年瑞安市学校工作会议的精神,以“夯实基础强化德育、精致管理、育人为本、促进和谐”为教育理念,坚持“依法办校、质量立校、科研兴校、特色亮校”的办学思想,以实施学校三年发展规划为抓手,进一步深化课程及教育教学改革,扎实推进素质教育。以全面提高教育质量为核心,规范管理,深入研究,打造特色,不断追求以一流的管理彰显办学质量,一流的校园文化提升学校品位,一流的师资实现学校的发展的办学目标,追求学校教育教学“新常态”取得一定的成绩。现总结如下:

一、取得荣誉

1.集体荣誉:

(1)被评为xx市第四批中小学示范数字化校园;

(2)荣获20xx海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营先进单位;

(3)荣获xx市第二届阳光体育运动会武术套路比赛中荣获团体甲组、乙组第一名;

(4)荣获瑞安市首届体育嘉年华趣味体育比赛荣获团体银奖;

2.教师荣誉:

[综合荣誉]

陈晓君荣获瑞安市教育系统德育工作先进个人;薛慧洁、姚志勇获瑞安市教坛新苗称号;戴海勇、翁文明、徐象勇被评为瑞安市教育系统优秀党员

[科研技能]

徐象勇获xx市初中科学课堂教学评比一等奖和省初中科学优质课评比获二等奖,薛环环老师获瑞安市、xx市初中音乐课堂教学评比一等奖,董瑜获浙江省市初中体育课堂展示课三等奖,王少云老师获20xx年瑞安市小学语文课堂教学评比二等奖,张安静老师获20xx年瑞安市小学英语课堂教学评比二等奖。

二、具体工作

(一)德育工作

1.重视班主任队伍建设,扩大德育骨干队伍的“面”

班主任是德育工作的抓手,是联系班级任课教师的纽带,同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。因此,班主任自身素质的提高,是提高学校德育整体效果的重要保障。加强德育队伍建设,就要重视班主任队伍建设。学校通过定期举行班主任例会,开展好班主任培训活动、班主任总结交流会等建设班主任队伍。坚持每学期开展中小学主题班队会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高。组织班主任赴沈家门普陀二中、沈家门小学等学校学习交流活动,并撰写培训心得等。通过班集体介绍,班主任、行政参与无记名投票等环节进行优秀班集体评选,加大对班主任及班级管理工作的考核力度,进一步完善班主任(辅导员)考核方案。

另外我们还要求“人人都做德育工作者”,在学校德育工作中,班主任、段长、年级组长、值日教师、团委、学生会、大队部是实施德育工作的主力军。学校在本学期积极发挥段长和年级组长、值日教师的德育骨干作用,配合落实班风建设及加强课间管理,达到了一定成效。通过成立德育课题组的方式吸收一批任科教师,充分发挥其学科优势,

加强中小学学科德育渗透工作。充分发挥了共青团、少先队在德育工作中的重要作用,学生在接受管理的同时,也参与学校管理,培养主人翁意识。

2.重视德育科研,提高德育师资水平

⑴依托上级部门支持,创设推广平台。在团市委和教育局的重视和大力支持下,我校少年海事学校的知名度明显提高,浙江出版社《一校一品》书刊中刊出介绍我校海事教育特色的文章《海事少年,从这里启航》。《浙江日报》、《中国交通报》、《中国水运报》等报刊纷纷详细报道了我校海事教育活动。

⑵海疆教育教材编写圆满完成。课题组全员参与海疆教育课程的编写,开发出操作性强、具有实际应用价值的校本课程。分3-4年级、5-6年级、7-8年级三册,并获得书刊号,正式发行,并将在下学期全面投入使用。

⑶学科渗透研究有条不紊。积极开展课题组学科渗透研究,本学期在初中信息技术课和初中历史与社会两门学科中进行学科渗透,开出两节校级公开课,课题组老师积极参与评课,推进了课题的进展。

⑷通过实践活动培养师资力量。通过实践活动提高课题组的研究能力:课题组成员一行来到沈家门小学参观了他们学校的海洋文化建设,通过参观交流活动,开拓了课题组成员的眼界,促进辅导员队伍的专业发展。

⑸筹建少年海事馆。目前已经完成了选址、设计和经费的落实等工作。海事馆的建成将成为少年儿童自主学习海事知识的乐园,也将成为我校对外开放,交流和传播海事教育的广阔平台。我们期望在海疆教育课题的引领下,在探索实践的基础上,向全市甚至更大的范围推广海疆教育,让更多的少年儿童从中受益。

3.健全德育制度,行规教育精细化管理

⑴不断完善行之有效的德育工作制度。坚持每周一升旗仪式“国旗下讲话”由行政及骨干教师参与的制度。进一步完善“争四好循环竞赛”评分细则,学生违规违纪处理程序,大课间管理方案、“家访”制度等,使德育工作经常化、制度化。抓好行规教育,通过班容班貌、美德班级、循环竞赛优胜班级等评比促进良好校风的形成。表彰我校的xx市级“孝心少年”,树立身边的榜样。

⑵继续抓好“争四好”循环竞赛。小学部4-6年级班主任推荐本班6-7名学生作为校扶助员,每天有17位扶助员在课间站在红领巾监督岗负责同学们的礼仪、卫生及课间情况。大队干部对扶助员的考勤、礼仪和站岗三方面进行打分考核,监督扶助员的工作。每日又增设对晨会、大课间的打分,在“争四好”循环竞赛方面从每周一反馈改为“一日一反馈”,更有利于班主任及时了解本班学生行为规范情况并教育。

4.团队共兴,志愿者活动常规化

⑴大队部工作有序进行,本学期开始学校大队部与学生会进行合并,严格按照省辅导总队要求进行。合并后大队干部很好地在思想与行为上接受了转型,并能带领扶助员进行了一系列的常规工作,范文写作取代了上学期的值周班级管理制度,工作是稳中求进。继续开展网上雏鹰争章,一年级4个班级顺利开通。

⑵10月13日建队节,七年级换巾仪式顺利举行,深入“人大领巾大,人大责任大”的理念。校第十六期团校按计划顺利开班。本期团校共招收学校七、八、九年级117名学员,本次典礼校党支部书记、校长林弢亲临会场并做重要讲话,让与会的全体人员受益匪浅。

⑶本学期学生志愿者积极参与瑞安市图书馆志愿服务活动,部分学生到瑞安市福利院慰问儿童等。团委开展了优秀志愿者评选活动,由班级推荐团委审核,根据一年度的表现进行评奖,获志愿者银奖2名、铜奖8名、服务章35名。

⑷加强少先队工作校际交流。文成县少先队辅导员50余人来我校交流少先队工作,他们参观了少年海事学校、少先队队室、英语活动室等,我校大队辅导员陈晓君老师作了

《少先队课程建设》的讲座,就少先队活动开展方面开展现场问答做了充分的交流学习,取得了良好的效果。瑞安团市委副书记张惠雅,瑞安市总辅导员陈荣华老师也参加了本次交流活动。

5.“三大节”展特长,主题活动暖人心

本学期德育处开展了体育节、科技节、艺术节三大节活动,各班积极参与各类比赛,竞相展示特长,展现风采,增强了班集体的凝聚力,促进了良好班风的形成。

⑴一年一度的体育节全面改革,结合体质健康测试,以“运动、快乐、团结、成长”为主题,以全员参与、思想汇报专题增强体质、提高素质为理念进行创新突破,三天的体育节组织有序、欢声不断、成绩突破,取得了不错的效果。

⑵第十届科技节以“让青春注入科学精神”为主题,共推出三小比赛、智力七巧板比赛、信息技术比赛、科幻画与手绘地图等四大类十项比赛,参赛学生达600多人次。活动中,结合学校海疆教育课题,推出“美丽中国“手绘地图大赛;邀请到北京科普专家石磊教授作了一场别开生面的科普讲座,大大提高了孩子们对科学的兴趣;“涓涓拍书”科普图书进校园活动如火如荼,评选出了优秀读后感。在校级比赛的基础上,推选出114名学生参加市级比赛,共获得一等奖6个,二等奖34个,三等奖67个。萧湘鄂、董海顺、陈拉洁、章如云四位老师被评为优秀指导师。从学校科技节组织情况看,班级之间的差距比较明显,有一个段团体总分最高的是51分,最低的只有8分。部分班主任和学科老师对活动积极性不高,赛前未充分动员和指导。这也导致有些项目参加瑞安市比赛成绩不佳,特别是三小比赛。今后我们要加大科技节的宣传力度,动员家长鼓励支持孩子参赛,另外像智力七巧板项目的辅导可以纳入托管,实现长期辅导。

⑶艺术节活动中,绘画、摄影、剪纸、篆刻、动漫、立体造型、硬笔书法、软笔书法、舞蹈、声乐、器乐等11个项目的赛事井然有序地开展,艺术节优秀作品如期展出,艺术节文艺汇演的前期的舞台布置和文艺汇演的排练都离不开老师们的无私付出,得到了班主任和综合组老师和家长的大力支持和理解。

⑷社团活动开展了健美操、武术、篮球、羽毛球、乒乓球、围棋等十几个项目,学生的特长得到了明显的发展。其中羽毛球专业队的一(3)班许岚雅小朋友被选送到xx参加更专业的训练。

⑸我校与国土资源局合作开展“小手拉大手,争做国土小卫士”主题活动。五(2)和七(4)中队承担了这项研究工作,时间短任务重,给辅导员老师带来了一定的难度,但两位老师都能欣然接受并出色完成任务。12月6日,我校11名学生到马屿镇天井垟粮食生产功能区开展实地调查研究活动,并开展以“耕地保护,节约集约用地”为主题的知识竞赛,宣传国土资源知识。辅导员辅导学生撰写了小学课题《身边的低效用地知识》和初中的课题《如何区分优质和劣质耕地,以及如何保护或提高耕地质量》。

⑹我校“献爱心”主题活动照常进行,本学期上报9名贫困生给予爱心基金的资助。特别是对患有严重疾病的学生伸出援助之手,让他们在师生的温暖帮助中度过学习时光。

6.家长学校常态化,家校合力培养学生:

有目的有计划地开展家长学校培训活动,根据每个年级段学生的生理和心理特征,请专家为家长作专业培训,提高家长的素质,促进学生的发展。

7.注重校园文化建设,营造育人氛围:

为了迎接学校建校十周年,经过研究,开展系统的校园文化建设,营造健康向上和谐的育人氛围。

⑴做好操场文化墙的设计与实施,完善校园文化建设;

⑵配合总务处落实校服征订工作,推进校园文化建设;

⑶少年海事馆建设的选址、设计工作,打造校园文化特色;

⑷做好心理健康教育的宣传,引导学生合理运用心理园地宣泄室;

⑸打造托管文化建设与学生管理;

⑹配合校办做好“建校十周年纪念册”的版面设计等工作。

(二)安全工作

1.开学初、中、末开展了安全隐患大检查,一学期排查整改安全隐患32件;

2.与科室负责人、班主任及其他各类人员签订了《安全管理目标责任书》;每班一名安全员协助班主任负责班级安全管理工作。

3.开展秋、冬季传染病防控宣传工作和食品、饮用水卫生知识教育和;

4.开展了以“平安在你我身边”为主题的系列活动;(宣传标语、手抄报比赛、告家长书)

5.结合“11.9消防宣传日”,组织全校师生进行消防疏散演练。通过演练,增强师生的安全自救意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验。

6.“12.4”国家宪法日,开展法制教育活动;每班一节法制教育主题班会和一期法制宣传黑板报;

7.迎接“平安校园”年度考核工作;

8.做好物防设备设施的检修和更新工作,在办公室区和运动区安装了两套监控系统;

9.对二年级132名学生实施窝沟封闭;

10.寒假安全教育宣传活动(晨会动员、主题队会、告家长书、发短信);

11.启动20xx年保安服务的采购工作。

(三)教学工作

1.加强精细管理,求提高

加强课程建设,深化教学常规研究,强化教学过程管理,认真落实《低段小学语文、数学教学调整意见》,重视对课标、教材、教学、评价、考试等环节的研究,促进教学规范化建设。

本学期分散、集中进行常规检查,并进行记录,对存在的问题进行个别与集中反馈。重抓备课的.质量、强化教学反思以及听课的评价的思考,上好每节课,促进课堂的教学质量,同时重抓作业布置批改,有发必改,作业教师先做,制定培优补差的计划,关注后20%的学生学业进展,抓好分层辅导,重视课堂,做好课堂改进计划。

同时严把命题质量关,严抓学生的考风考纪,初中加强与集云、滨江学校的联系,小学与其他直属学校的比较,严把考后反馈关,教科处多次利用中午时间,分层次、分学科召开质量分析会、复习研讨会。通过横向比较,找出差距,明确努力的方向,真正发挥考试的导向作用。

2.重视教师研修,求提升

(1)课题引领,促进教研组发展

每个教研都有一个课题为载体,进行教研活动,小学语文组在教育部中国教师科研基金“十三五”教育科研重点规划课题《教学多样化与素质教育》总课题组的引领下,积极探索子课题《读书习惯的》成与写作能力的提高》,深入实施“学习力”子课题。结合xx市课题《初中英语听说课堂的对话研究》为切入点,序列化安排本学期的教研工作。共安排八次集中学习活动,每次活动确定对话主题,由一位老师开课,另一位老师讲座。有效提升了教师对对话课堂的理解,大家在相互学习,相互讨论中共同提高。初中数学组xx大学面向基础教育课题、初中语文xx教研课题等都有序的进行,引领教研组,以问题促进发展。

(2)培训学习,提升教师专业水平

成功举办瑞安市教研基地的展示活动,郑国棒和薛慧洁老师分别就七八年级开出示范

课。深入探讨小班化课堂的有效活动,推进课堂有效对话的深入研究,本次活动还邀请xx名师王蔚然老师讲座。取得了很好的效果。

根据教育局的规定,进行学分认定与教师分批进行90学时与短期培训、指令性项目培训,参训率达到100%。鼓励教师参与各级教研活动与外出讲座、上课,如翁文明、金素梅、周伟伟、王少云、戴海勇、徐象勇、季秀云、王新新、潘少青老师作市级讲座各一次;参加浙江省PEP新教材“新版块”教学策略研修班学习,黄天婉和王新新老师脱颖而出,为参加全省培训的老师作公开课,在20xx年瑞安市小初英语教材教法衔接研讨会上王新新老师作公开课;还有黄海珍、缪芳芳、吴佳、郑晓蕾、薛慧洁、郑国棒、翁文明作市级公开课各一次;组织部分小学语文、数学教师参加名师课堂观摩活动,积极参加xx市、瑞安市教研活动。派出教师外出学习、培训,远赴北京取经,近赴杭州学宝,大大开阔了老师的眼界,学到了许多珍贵的经验。

(3)教科研引路,提高课堂执行水平

基于学校特色与教师特长,我校申报了瑞安市第二批课堂变革试点项目申报与立项工作——《基于写字方法的“学导型”写字课堂的实践研究》,并创建了一个团队,翁文明、孟丽珍、徐德和、蒋炜芬、胡锦调、金慧慧、王少云、陈海媚、吴瑞珍、池爱芬、陈晓君,引导强化语文(写字)课堂关键学习活动的设计、展开与落实,转变教学方式,促进“有效学习”课堂变革。

学校开展团体赛课,分为上课、说课、教学设计等三项,引领教师重视课堂,发展自我。金素梅老师参加xx市心理辅导活动课团队赛课喜获一等奖,徐象勇获xx市初中科学课堂教学评比一等奖并参加省初中科学优质课评比获一等奖,薛环环老师获瑞安市、xx市初中音乐课堂教学评比一等奖,董瑜获浙江省市初中体育课堂展示课三等奖;王少云老师获20xx年瑞安市小学语文课堂教学评比二等奖,张安静老师获20xx年瑞安市小学英语课堂教学评比二等奖。

积极参与各级教育教学论文的评比,吴黎怡老师的论文获瑞安市语言文字工作优秀论文评选一等奖,戴海勇、徐象勇、蔡成伟老师的论文发表在《初中数学教与学》等杂志、报刊上。

3.讲究特色创建,求规范

(1)减负提质出新招,提升学习幸福感

为了彻底减轻小学生课业负担,从题海战术中解放出来,切实提高学习力,提高学习幸福感,我们决定于本学期开始,取消小学一二年级的语文数学期末测试,用项目测试代替。

(2)关注学生能力,固定各学期学生能力过关项目

小学语文组、数学组、英语组,推出小学各学期学生学习能力的过关测试工程,每个学期测试一项能力,让师生教学有依据,追赶有目标。语文分为:①拼音能力、②朗读能力、③识字能力、④写话能力、⑤写字能力、⑥背诵能力;数学分为:①计算能力、②解决问题、③解决问题、④学习习惯、⑤书写能力。英语则重点测试朗读能力。

三四五六年级则重点测试了:写话能力、写字能力(英语书写能力)、背诵能力。本学期五年级参加市级英语比赛,就获得了突破性的进步,周伟伟老师指导的五(4)班和薛珏老师指导的五(1)班均获得瑞安市二等奖。

我们举行大规模的写字段位大赛,为优胜班级和获得较高段位的学生颁发了大奖和段位证书,大大促进了我校的书法水平。这将有力深化我校的特色——国家级规范汉字书写教育特色学校。

(3)深入推进校本课程

小学每周安排一定的课时学习校本课程《典范英语》、《小学英语歌曲ABC》、听力课,七年级午间英语老师的纠音等,加强对学生的英语素养和音乐素养提高。继续推进我校校本课程《畅读新经典》,让学生在诵读中感受我国古典文学之美,营造晨诵午读暮省的良好氛围。学期结束前,举行了《畅读新经典》级别过关测试,极大推进了我校经典诵读建设。

(4)以外语文化氛围,促外语水平发展

本学年我校与意大利托斯卡纳省和佛罗伦萨COSPE组织的”行动中的青年”项目合作,每两个月意大利轮流派遣两个的老师或两个佛罗伦萨大学汉语系的学生在我校教意大利语,与意大利托斯卡纳省和佛罗伦萨COSPE组织的”行动中的青年”项目合作,每两个月意大利轮流派遣两个的老师或两个佛罗伦萨大学汉语系的学生在我校教意大利语,利用外教资源开设小学、初中意大利语兴趣班。受广大师生好评与喜爱。收到广大师生好评与喜爱。继续完善学生社团活动,出刊1期英语报,丰富学生课余生活,提高学生外语综合水平。

(5)开展各种活动,促进学生的个性发展

深入实施《瑞安市外国语学校学生学习习惯养成教育细则》,提升学生修养,养成良好的习惯。我们经过严格的打分,最终五(4)班、三(2)班、一(1)班、一(3)班荣获首批学习习惯优胜班级称号。

成功举办校第九届英语节英语节共分四大类活动,基础类、兴趣类、展示类、提升类。最后是游园活动(小学)、文化美食节(初中),英语节取得了预期的效果。积极参加省睿达杯科学竞赛、xx市数学学会组织的竞赛八年级数学竞赛、瑞安市初中汉语听力大赛、小学生实验操作比赛,其中谢凯、郑丽怡、项美庆老师指导的八年级学生参加获12个一等奖,14个二等奖,杨战海等老师的学生荣获瑞安市初中学生听写大赛三等奖,吴建秋老师指导的学生获1个二等奖,3个三等奖。

(6)推进“爱阅读”行动。

以建设“爱阅读学校”、“爱阅读班级”和培育“爱阅读师生”、“爱阅读家长”为目标,进一步推进“爱阅读”行动。各个班级均能认真进行图书漂流活动,开展读整本书活动。

推普周我们如期举行:首先,我们利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。其次,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。第三,举行了一次全校学生啄木鸟行动,每班推选两名推普员,自查自纠,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

第四,各个年段分头举行丰富多彩的推普活动:

(1)一、二年级举行儿童诗朗诵比赛,每班二人参赛。

(2)三、四年级举行讲名人读书故事比赛,每班二人参赛。

(3)五、六年级举行汉字听写大赛,每班4人参加。

(4)七、八、九年级举行汉字听写大赛,每班3人参加。

各个比赛活动,充分调动了学生的能动性,比赛好玩,又刺激,极大引发了学生的兴趣,比赛活动激发了学生热爱祖国语言文字的热情。

4.做好教学服务,求实效

⑴认真做好中小学招生工作,时间长,任务重,工作繁琐。但在各位老师的配合下,总体上较好地完成了任务。

⑵加强学籍规范管理。本学期严格执行学籍管理的有关规定,学生的档案、学籍卡以及

转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料,规范建档,妥善保管,按时上报,做到学籍管理制度化,规范化。

⑶抓好教科处管理下的各专用馆室的使用和建设工作。加强图书阅览室、实验室、文印室、各功能用房等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要。

一学期来,一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何保持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。

(四)后勤工作

1.基建工作

⑴心理咨询室的改装工程,已通过教育局验收。

⑵启动食堂餐厅地下室的改装工作,已经完成图纸设计和审批程序。

⑶体育场地对外开放,操场安装8个监控摄像头和5盏夜灯。

⑷对校园操场广播系统进行了维修维护,教室和功能室的监控系统的更新和维护。

⑸创建瑞安市“阳光厨房”食堂,在学校食堂里面安装9个摄像头。

⑹暑期里教学楼及综合楼的抬梁上贴瓷砖,美化校园。

⑺食堂锅炉已报废,新增了2台蒸饭车和2台消毒柜以及线路的改装。

⑻教学区和办公区安装了18个无线网络路由器,无线网络基本覆盖全校。

2.抓常规工作管理,为教育教学服务

⑴开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位。8月20日开始总务处组织人员对教室、功能室里的窗帘、窗门、日光灯、多媒体平台、课桌椅、电风扇等班级财产全面检查和维修,使教育教学工作正常开展。

⑵期初、期中、期末分别对各班级的财产进行核查并登记入册,认真落实财产责任制管理。

⑶每月一次对学校的校舍、用电、用水、消防、防控等方面进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

⑷在学期中及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修更换,保证学生正常上课。我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行和学校财产的使用寿命做出努力。

3.落实食堂工作管理,为创满意学校而努力

⑴根据《食品安全法》等有关食品安全基本法律法规的要求,首先,做好每周一次食品安全及卫生检查工作,人员由膳食管理委员会委员组成,并做好记录;其次,对食堂工作人员的卫生意识、安全意识和操作技能做好培训;第三,尽量做好教职工分餐和伙食改善工作。做到菜谱、食用油公开等工作。

⑵加强校园食堂食品卫生管理,做到工作人员有健康证,加强学校食堂进货的源头管理,确保师生饮食安全;加强生活设施的管理及时堵塞安全漏洞;强化校园特殊岗位人员的安全监督,杜绝违规作业。认真做好校园环境卫生的工作,每月对校园卫生死角和粪坑等进行消毒一次。学校食堂就餐环境、食品储藏、加工,餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范严格操作。根据上级会议精神按时召开会议,并且每周对食堂检查一次,及时发现问题,做好整改工作。

⑶加强对食堂食品采购的监管制度。首先由司务长开具早下一周菜单由校长室审批后,给采购员采购食品;其次每天由总务处当天核对菜单的数量和价格;最后,每月汇总采

购的支出情况,上报校长室。

⑷积极听取教师对食堂的意见及建议,想方设法让大家吃的放心,食堂师傅把食堂的工作看成是自己的事,从不计较工作时间的长短,为我校树立了形象。

⑸加强对食堂经费的使用,监管学校食堂经费支出,开学初学校组织人员对食品价格市场行情的调查,对供应商提出要求和注意事项,并做好索证索票工作,根据市场价格的行情及时调整菜单。食堂经费学期有预算、每月有核算、每周有结算,做到公开、透明,把食堂的伙食经费用足用好。

⑹继续实施教职员工就餐管理,本学期对每位老师在校就餐实行就餐打卡制度,要求教职员工就餐时带好食堂就餐卡。

4.规范财务工作管理,为学校发展提供资金保障

⑴财务方面严格执行国家的财务制度,执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

⑵做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项工作。

⑶预决算工作。本学期20xx年度学校经费预算工作做到“自下而上”,首先由各处室根据20xx年的工作重点做好预算,经校行政会议协商通过后上报,尽可能的满足各处室的要求。20xx年度决算严格执行会议精神,精确办好决算工作。

⑷在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善;充分利用现代教学手段,为提高教育教学水平和教学质量奠定了基础。

⑸加强对固定资产的管理,做好固定资产登记工作,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

⑹报表呈报工作

由于总务处、财务室工作程序杂、多,每学期上报的报表多,如:本学期的预决算报表、教育事业统计、教育装备统计表、每季度一报节能减排上报材料,每月“三公”经费报表,服务业非企业统计报表,劳动工资季报等等。

5.规范校产管理,严格管理流程

⑴做好学校的校产登记入库工作。把学校的校产能够在我们学校的网站上登记,使学校的财物用在关键部位,提高使用效率;及时做好实物报废工作。

⑵建立购物申请制度,不管任何处室需要购买大宗物品的必须填写购物申请计划单,由总务处统一采购入库,然后进行领物登记。

⑶严格采购制度,属于政府采购的实行政府采购审批制度,确定自行采购的需2人以上走向市场采购,采用货比三家,选择优质服务的经销商。

⑷加强仓库管理。为了节约经费,本学期对公共财物做以下规定:

①班级里的清洁用品。扫把、地拖、水桶、垃圾桶、毛巾、黑板擦、畚斗等物品每学期分两次领取,分别为期初一次、期中一次,每次领取相应的数量。

②教师教育教学用品的管理。教学用品自己用的自己来拿,不能让学生代领,签字,每次按规定领取。

③仓库领取物品时间安排,班级领取物品时间星期一至星期五上午10:00—11:00,下午2:00—3:00,其他时间到四楼总务处办公室领取教师办公类用品。

(五)党政工工作

1.加强教师师德师风建设

今年的师德培训,开展以“学习先进事迹,争当最美教师”为主题的师德建设教育活动。组织全体教师观看xx市教育局郑建海局长暑期师德教育报告和瑞安市最美教师先

进事迹报告会等视频,进一步增强教师为人师表、教书育人的责任意识;组织广大教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《xx市教师职业道德行为“十不”规定》、《瑞安市中小学教师违规办班补课、有偿家教带生行为处理实施意见》等文件内容;开展学习身边的优秀教师事迹活动,引导教师树立“爱生、乐教、学高、身正”的价值观;通过培训、学习,不断提升教师的师德修养。

2.积极推进党的组织建设,发挥党员先锋模范作用

(1)强协作,做表率,加强干部队伍建设。在开展“五个好”支部目标管理创建活动和创先争优活动中,充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强了班子的战斗力;建立和实行中层干部工作民主考评制度,自觉接受广大教职工监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,密切同群众联系,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上。11月22日组织党员赴文成刘英纪念馆开展党日活动,加强党员爱国主义教育。

(2)践承诺,树榜样,发挥党员示范作用。坚持认真开展保持共产党员先进性教育活动,开展了创先争优闪光言行活动、党员“一句话承诺”活动,建立党员志愿服务队,组织党员分二批到湖岭镇潮基学校送教下乡活动;组织党员干部开展上门家访;定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题,明确努力方向,维护党员的形象,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。

(3)深入开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高了拒腐防变能力。我们密切联系群众,经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对困难教工、贫困学生给予了更多关爱。

(4)认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范,认真执行“廉政准则”的各项规定,进行对照检查。增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,学校风正源清。支委成员能加强自身建设,严于律己,率先垂范,一身正气,做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献,带领教师们认真做好每一件事情,较好地发挥党支部的政治核心作用。班子成员能配合协调、相互支持,共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识,能及时向民主党派、工会委员、教代会代表和全体教师通报学校近期的情况,增强工作的民主性和透明度,自觉接受群众的监督。

(5)积极做好共青团和妇联工作。指导共青团认真办好少年团校,开展青年志愿活动,引导团员青年积极向上;指导校妇联积极开展工作,组织女教职工开展活动,关心女教职工工作和生活。

3.进一步加强教代会制度建设

进一步坚持和完善教代会制度,是学校工会推进学校民主政治建设,扩大基层民主的重要工作内容,也是依法保证广大教职工行使民主政治权利、参与民主管理、实现民主监督的重要形式和基本途径。

经过认真细致的筹备,我校第三届教代会一次会议于今年12月15日下午召开。我校认真贯彻国家教育部发布的《学校教职工代表大会规定》,每个年度至少召开一次教代会,真正发挥学校教代会制度在管理中的作用,教代会代表们始终以主人翁的姿态,从学校的中心工作和发展大局出发,实事求是,求大同存小异,郑重行使自己的民主政治权利。代表们集思广益,畅所欲言,为学校的发展建言献策,充分体现了教职工主人翁责任感。

4.不断深化校务公开工作

继续深化校务公开工作,实施“阳光校务”,促进和谐校园的构建。在教代会上专门作校务公开工作报告,请代表们审议。我校工会积极配合党政坚持做好校务公开工作,在校园网上开辟校务公开专栏,在校园内醒目的位置又添置电子屏校务公开栏,公布监督举报电话。保证广大教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权的落实。我校已经形成这样的惯例:事关教职工切身利益的分配制度、年度考核、评先评优、职称晋升等工作,层层进行推荐,及时公开、公示;学校的重大决策及时征求广大教职工的意见;直接关系学校发展的重要规划、制度,组织教职工深入讨论、修订,以形成共识。总之,通过各种渠道,以反映和表达广大教职工的呼声和愿望,充分发挥工会的桥梁和纽带的作用。同时,像当前治理“三乱”等学生家长与全社会关注的问题,按照市教育局的相关规定及时在校门口醒目的位置公开学校与校长的举报电话。