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【写作模板】初中描写冬季的漫笔(篇三)

发表时间:2022-08-02

初中随笔。

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“雪让我有点快乐,那片白色,和伸向远方浅浅的车辙,如果这时候飘落,钢琴单纯的音色,我会对自己说,冬天快乐……”耳机里是轻浅的歌声,车窗外,开始呈现初冬的街景。

抬头望望天空,却是水一样的淡,看不见蔚蓝;飘浮的云蒙上了薄薄的灰纱,似轻烟缭绕,丝丝片片,没了悠然舒卷的浪漫,像在淡淡地沉思,只等着风来吹散。大多数时候,是冬阳懒洋洋地照耀着的湖泊和丘陵。大风倒是常有。因为城周围没有高山的阻挡,北风到这个城市是长驱直入。呼啸的北风成为冬季的标签,提醒人们冬天已经到了。在北风的摧残下,道路两旁法国梧桐树无奈“秃顶”,镶嵌在湖边的水杉彻底枯黄。水是明澈而宁静的,南下的候鸟羁留于此,捕鱼捞虾,等着北归的气候和时节。鸟儿的鸣唱,给冬天的城市带来了些许生机和活力。

城市的.街道四通八达,车水马龙,人们为稻粱谋显得匆忙。城外有各种各样的农庄,土地在冬天沉睡下来,等着春天来临时的苏醒和萌动。

所以,冬天是做梦的季节。春的芳菲,夏的热烈,秋的丰满,一切与美丽有关的情节,都与冬天的梦想有千丝万缕的联系。如果季节没有冬天的梦想,就不会有莺歌燕舞的春色,就不会有绿树掩映的夏韵,更不会有金黄遍地的秋香。冬天把梦种植在自己的怀抱,在风花雪月的情事里孕育另一个花季。

长居于斯的人们面上是含笑的。虽然大多数楼房不像北方装有暖气,但室内室外也不是天寒地冻,无法忍受。随着科技的进步,身上的棉袄和毛衣越来越轻薄,冬装也不能束缚住人们走出户外,拥抱自然的欲望。在晴朗的日子里,东湖旁,江滩边,人们挈妇将雏,呼朋唤友,享受冬日的疏懒和闲适。“冬天来了,春天不会远了。”

即使漫长的冬夜,也是让人期待的。一盏灯,点亮雾霭中赶路人回家的路,也温暖了游子的心。冬天来了,快过年了,家里的父母还好吗?回到家,在温暖的被窝里,就着灯光,阅读喜爱的书籍,整理如浮云般的思绪和片段式的回忆。生活便是由许许多多这样的片断组成,一串一串,不小心,就串成了回忆。

冬天来了,你们都好吗?

延伸阅读

【写作模板】初三开学第一天漫笔(推荐一篇)


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回首昨日,我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?大家也因上学穿上新衣而高兴无比吧?……

我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着赶紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就急忙赶到学校了。

在校门口,我看到了那内向而羞涩的张琳,她用笑脸与我打招呼,我赶紧上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他赶紧点点头。

刚进班,那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼,好像草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。

楼道间,那互不认识的陌生人都在互相帮助,学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,大家是那么懂事。

再次回到教室,班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师,好久不见。他讲的不再是注意事项,而是对自身孩子的百般呵护。

不知不觉,已经是最后一节课了,我们认真听讲不再打闹调皮。

时光一点一滴的过着……

已经是晚自习时光了,大家自觉的写作业,没有喧闹、窃窃私语,班主任不忍心打破沉寂,自身却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不肯出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧!

初三开学第一天,新学期,新知识,珍惜每分每秒,必会有收获。

【写作模板】初二漫笔:人生道带范文


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喜欢跆拳道的精神不道最高,无言放弃。可是人生最无止境的,在永远都不会有需要放弃的一天。追逐梦想超越自我的路,正如跆拳道的道带,每种颜色,一种程度,你又到哪级了呢?只有小心的走好每一步最终才能达到梦想的宝殿。

白带

纯净的如同刚初生的婴儿什么都没有,又如同空白的纯等你用智慧做画笔,梦想做颜料,画出你美丽的人生。

黄带

泥土的颜色,蕴育着希望。就如彼时的我们蕴养着梦想的种子,吸食知识的雨露。

绿带

我希望我们现在的模样就是这样发芽的幼苗。我也许还正在仰望着不远处的直插蓝天的参天大树。但我也会不安,以后我也能那样吗?也有迷惑。正如现在的我会不知道长大后我要做什么呢?小时候想过要当医生、老师什么的,但是总是不确定。得闲也会不断反复地问自己,直到我坚定地说出梦想。我要做一名策划人。

蓝带

这时我们已成了参天大树,仰望天空。也许有时低头看见脚边的小幼苗,仿佛看见那时的自己。

红带

这是警戒的颜色。正值年少轻狂的时候,记得爸爸经常跟我说人生的路每一步都不能走错,越到后面越容易受到各种诱惑而放弃理想放弃自我。有时我就在想,在都市中忙忙碌碌的人们,有多少是真的在为自己的梦想而努力奋斗的呢?而多少是这样走错了,放弃了梦想而成为了名利手下的奴隶。

黑带

低调的有时代表着成功而另一面则是失败。一路走来,也许我这样的年龄还不足以来谈人生,但是在整个学习跆拳道的过程中也真的让我感悟到了人生。

在追逐梦想超越自我的人生路上你又达到哪一级呢?

2022写作推荐 描写春雨的初中文章(篇四)


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“随风潜天黑,润物细无声。”杜甫的这句诗写得真妙。寒冬一过,万物复苏,如烟如丝的春雨,又静静来来到人间,她让大地一片生气希望,布满活力。

春雨表面透明,可却是多彩的!她为桃花染上红色,她为柳絮染上白色,她为秧苗染上绿色,她为天空染上蓝色……

春雨“沙沙沙”的声音,真是悦耳!她落在屋檐上,为屋檐讲去年的故事;她落在树枝上,与树梢奏起美妙的乐曲;她落在小草上,为小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里,与小溪一同向前奔跑……

春雨像牛毛,似花针,如细丝,密密地斜织着,淅淅沥沥,如丝如缕将天地交织在一起,把整个世界都笼罩在一片烟雨朦胧之中。

春雨是什么味道呢?孩子们见了春雨,老是迫不及待地跑出门外去。与其说是出去赏雨,倒不如说是去“尝”雨。他们像小狗一般吐出舌头,让雨自己降落到舌头上。我也曾做过这种事,只记得那雨凉凉的,甜甜的,味道挺好的。

雨中的桃花更加娇艳,更加润泽津润,更加引人垂怜,密密的雨丝滴到花瓣上,锦绣至极。雨中的人儿个个撑着伞,颜色五彩缤纷,组成了一片伞的花园。

雨后的地上白花花的全是水,简直成了河,上面绽放着无数水花。广玉兰叶布满生气希望,春雨如保洁员,将高贵的广玉兰叶清洗得一干二净。雨后的树苗更加茁壮,品味这甜美的乳汁,怪不得会如斯的富有活力。

哦,春雨,原来你如斯锦绣;哦,春雨,原来你如斯悦耳;哦,春雨,原来你如斯淘气……

我爱你,春雨!

[实用写作] 初二漫笔:泡面人生(篇三)


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我有一个像泡面一样,广告打得很好的人生。

身边的人总是向外人夸赞,我有多么多么优秀,多么多么棒,多么多么认真,多么多么多么,我只是苦笑了一下。他们永远不会明白,为了他们所谓的面子,别人对我有多失望,我真的那么好吗?并不是吧。

我有一个像泡面一般,外壳华丽的人生。

他们说我成绩好,说我做事认真,说我性格温顺,说我笑得的开朗,在他们眼里,我貌似没有烦恼,老师喜欢,自己也知道努力。可是事实当真如此吗?我无奈的笑笑。

我亦有一个如同泡面一般,皱巴巴的人生。

撕开包装纸,你会发现,泡面本身根本不像说的那么好,也不像外壳那么华丽,她浑身充满了褶皱,抚都抚不平,到处是瘆人的伤口,像是被刀割断的。

人生如泡面,有的人生没有水分,他们的人生便如干巴巴的泡面一样,咽下去,割喉,她会给你的食道上留下一道长长的口子,你抹不掉她,只能等她慢慢风化。可你依旧可以选择利用自己已有的牙齿,尽量嚼的碎一点,避免自己的喉咙受太多伤。人生如泡面,有的人的人生没有调料,他们的人生便如白色一般,没有味道。但你仍然可以借着现实中的东风,把泡面吃的有滋有味。有些人呢?那些人的人生什么都有,可他们偏偏不爱吃,偏偏不珍惜,到最后,也过不好这一生。

泡面般的人生掺杂了太多没有营养的添加剂,可我们必须要认真对待它,努力过好它。

别留遗憾。

最新写作: 赞美成长的优秀初三漫笔(经典版)


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成长中遇到的风风雨雨,都会使我们更加坚强。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,也有烦恼;成长中的我们,到底就应怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所就应慎重思考的。成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自我一生中的理想,也许你会改变自我的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自我的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学习,为自我以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自我此刻吃好,喝好,穿好。成长中的我们,必须要努力学习,千万不要让自我在成长过程中有所遗憾。只要抓住自我的完美青春,抓住机会,你就会成功。

是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长······如果没有成长我们就会一步一步接近死亡,就会使自我变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自我的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自我的一生,直到老了,快离开人世间了,才会突然想起自我在成长中,是多么的无知吧?

毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。

每个人的成长环境不一样,所以性格差异较大。这就使得我们在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自我。

在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼。比如,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的。只要你能扬长避短,那么你就进步了,你在成长中又前进了一小步。

成长中的我们必须要明白知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有成人之举,另一方面会有受到自身潜力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身潜力出发,从生活中点点滴滴作起。

对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。

成长的脚步还在继续,它不能回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

写作范本: (文章)描写前行高三文章600字最新模板


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鼓励,让我充满信心;鼓励,催我奋发向上;鼓励,让我拥有进取之心……

在我的内心深处,永远记得和蔼可亲的李老师。因为,是她的鼓励帮我开启了智慧之门。

小时候,我信奉“沉默是金”,总是给人一种“大门不出,二门不迈”的感觉,可是那天,李老师却改变了我。

“谁来朗读课文?”,语文课上,李老师提问,大家齐刷刷地举起了小手,我也举起了久违的小手。因为我对朗读有着浓厚的兴趣。老师见我平常不怎么举手,于是,她把机会让给了我……刚读完,李老师竟带头鼓掌,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。刹那间,我感到一股暖流,迅速流遍全身。课后,老师单独找到我说:“你的朗读能力很好,坚持练下去,说不定以后能成为知名人物呢。”这简单的话语,让我热泪盈眶,泪水漫溢到嘴角,我舔了舔,是甜的。

后来,我从班上的“丑小鸭”成为了学习委员,其他科目的成绩也逐渐上升,我知道,这一切都源自那掌声和那句话,它促我前进,催我奋发。

在今后的人生路上,我会珍惜这份鼓励,因为它唤醒了我沉睡的心灵,让我拥有进取之心,让我拥有追赶明天的激情。

[热搜写作] 初二漫笔:成长风雨路模板


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成长之旅不可能一帆风顺,难免会有些磕磕碰碰。也许你会在这个过程中受伤,这些伤害有皮肉上的,也有心灵上的,但即使再多的挫折,我们在经历之后也只能坚强!

成长之旅,难免会经历风风雨雨。在这当中,也许会有人选择放弃,但也有人迎难而上,即使失败了,也不停止前进的步伐,只因心中有梦!

蓦然回首,我好像望见了诺夫斯基:黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我向着一条路极目望去,于是我选择了人迹更少的那条,它荒草萋萋,十分幽寂。那天清晨两条路都未经脚印污染只是路尽延绵无尽头,十年后我将轻声叹息将往事回顾:黄色的树林里分出两条,我选择了人迹更少的那条,于是决定了我一生的道路

十二岁那年,父亲送给调皮的,我一个响亮的巴掌。我永远忘不了那个巴掌给我的影响,他打醒了我沉睡多年的梦;他打开了我紧闭的心房;打动了我前进的步伐;从此我踏上了圆梦之旅。

我知道圆梦之旅的道路是艰辛的,在这当中,我遇到过失败,遇到过嘲讽,当然也遇到过鼓励。在遭遇失败,嘲讽的双重袭击时,我想过放弃,但面对老师、朋友的鼓励,我终于没舍得放弃,于是我又架起了前进的步伐,只是路尽延绵无尽头但我相信:苦心人天不负,我坚信:世上无难事,只要有心人,因为天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身!

人生难免会有挫折,我们要在挫折中磨练我们的坚强意志。成长之旅,不可能一帆风顺,难免会有些磕磕碰碰,也许你会在这过程中受伤,这些伤害有皮肉上的,也有心灵上的但即使再多的挫折,我们在经历之后也只能选择坚强!因为没有人会去同情你!所以除了坚强下去,我们别无选择。

樊秀丽

【写作模板】初三初中文章:不像老师的老师(篇一)


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我的语文老师黎老师是从二年级开始接手我们班的。开学前的那个暑假我正在看杨红樱的《开甲壳虫的女校长》,于是对老师有很多的期待,也有一些想象:短发、带着黑框眼镜,严厉。

开学典礼上,有一个穿着粉嫩裙子的大姐姐模样的人走上讲台,微笑着说:我叫黎虹豆,我是你们的语文老师。啊?这个老师也太年轻、太卡哇伊了,她个子娇小,长发披肩,大眼睛,就像漫画中走出来的的邻家女孩,哪里有老师的威严?想到我们班上那几个淘气包,我真是为老师捏了把汗。

果然,第一节课,同学们就给了她一个下马威。上课的时候,有同学在讲话、有的在扔纸团、还有的故意站起来在教室里走来走去刚开始的时候黎老师还是轻言细语请他们遵守纪律,没想到那些同学充耳不闻,继续我行我素。黎老师涨红了脸,提高嗓门大喝一声,完全不是初识时温柔的模样。那几个男生呆住了,悻悻地回到了座位。课后我去办公室交作业,看到黎老师眼眶红红的。

第二次见到黎老师红了眼圈是在课堂上。当时她在读一个同学的作文。好像是写的妈妈,因为作文是真情流露,黎老师被感动了,读着读着声音就哽咽了。

还有一次是学校的足球比赛。当时她和我们一起当啦啦队。一开始我们班落后,后来很艰难地扳平,最后终于赢得了胜利。我们全班同学兴奋地嗷嗷大叫,跳着蹦着欢呼着,好多女孩子都激动得哭了,黎老师竟然也像个孩子一样哭了。

其实,黎老师很多时候不太像个老师。比如她抽屉里总是给我们准备了很多吃的,谁要是谎称肚子饿了去讨,总是能够得逞;中午她总是和我们一起午餐,还带了妈妈做的豆腐乳来与大家一起分享;如果我们想用一下她的电脑,她也不恼,还告诉我们如何用电脑查资料;我们很多同学还加了她为qq好友,有什么心里话也特别愿意跟她说甚至课间我们也都喜欢往她办公室里跑,和她聊天,帮她收收作业什么的。

不像老师的黎老师个子小小,但她的身体里似乎藏着超级能量。学习上她对我们的要求很严格。比如从二年级开始就要求我们背诵小古文。为了防止我们偷懒,还要求在线提交音频作业。而她会听每一个人的录音,并一对一地点评。按一个学生5分钟计算,我们班上有41个同学,光这一件事她就得额外花上几个小时。我读得好的时候,会听到老师热情的赞扬,我的心就像一池春水被风儿温柔地吹过,泛起丝丝涟漪,整个人变得自信满满,巴不得多读两篇给老师听听。可是有一次我忘记了,都睡了一觉才想起来录音作业,于是赶紧睡眼惺忪哑着嗓子录了按下发送键。结果几分钟之后便听到了神清气爽的她点评我录音的声音!要知道那个时候已经是凌晨两点了,而她一大早又会比我们更早地精神抖擞地出现在教室来带领我们早读!

这就是我们的语文老师黎老师,一个不像老师的老师。

教你写写作: 描写学校的文章之五


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校园是我们学习、做游戏和交朋友的地方,今天,我就来给你们介绍一下我的校园吧!

背起书包,来到校门口,首先映入眼帘的是门口大理石板上写的“第一小学”这几个大字。这些字可是平阳著名的书法家张鹏翼题写上去的。校门口的围墙由黑色的铁栅栏和彩色的石柱围成的,既庄严又充满活力。

走进校园,三栋乐学楼拔地而起,再走近一点,你就会听见同学们琅琅的读书声。走到乐学楼三楼,往下望去,操场上的景色尽收眼底。操场上,有的同学在打羽毛球,有的同学在打蓝球,有的同学在打排球……同学们的笑声在操场上回荡。

校园里最美丽的地方,就要属我们寄宿部前的花坛了。春天,柳树发芽了,抽出了一条条嫩芽,就像一个小姑娘在风中舞蹈。夏天,许多不知名的野花开放了,它们红似火,白如雪,粉如霞,黄塞金,美丽极了。秋天,菊花争先恐后地开放,有的像瀑布,有的像小绒球……冬天,松柏就像一个士兵,在守护着这个花坛。

我们的校园不是很美吗?欢迎你来我们学校参观!