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《巨人的花园》的读后感600字精选8篇

发表时间:2022-12-01

《巨人的花园》的读后感。

任何一本书的影响莫过于使读者开始进行内心的反省。读作者写的作品能让我们变得有智慧。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。有哪些出彩的作品读后感值得我们阅读?考虑到你的需求,中学范文网的编辑特意整理了“《巨人的花园》的读后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

《巨人的花园》的读后感 篇1

生活中,睡觉可以一天不睡,吃饭可以一天不吃,书却不可以一天不读。这句名言处处可听,人人可知。读完书,心里自然就会有感受。

当我看见课本里的《巨人的花园》这个题目时,便二话不说地看了起来。故事里的主要的内容讲的是:巨人有一个美丽的花园。在巨人出差时,孩子们就常常在花园里嬉戏。一天,巨人突然回来了,他不想让人们进花园。就这样,巨人的花园年年都在狂风大作。过了几天,巨人看见淹没在孩子们欢笑里的花园非常阳光明媚,知道了没有孩子的地方就没有春天。

看完了这一个故事,我不仅觉得故事里的巨人知错就改,而且还觉得在生活实践当中也有许多例子。因为在这个故事里,还蕴藏着这一个道理呢——快乐和他人分享才是真正的快乐。

在实践中的例子有很多。比如,一个大方的人有个好东西。如果好东西有两个以上,那个人就会慷慨解囊的给对方多一些,自己少一些,或者平分。如果好东西只有一个,那个人也会一人一半的。当然,如果那个人非常宽容,可能会直接把那个东西全部都无私奉献给别人。简单来说,也就是“有福同享”和“有难同当”的意思啦。

在生活当中,妈妈经常告诉我们,心,要宽容,不要自私;在《巨人的花园》的里面,也教育了我们这个道理。这些重复了一遍的道理,使我加深了印象。

书给了我们取之不尽的知识,可是有些人却还不喜欢看书。让我们走进书的海洋里,去寻找知识给我们的宝藏吧!

《巨人的花园》的读后感 篇2

《巨人的花园》的创作者是美国的王尔德。他以聪明、狂猖、唯美的手法写下了许多感人的童话故事。

作者奥斯卡-王尔德,1854年生于爱尔兰首都都柏林,是著名诗人、戏剧家、小说家、童话家,他的童话作品可以和格林童话相提并论,他的作品充满了美感,读来朗朗上口,富有韵律,犹如把人们带入了一个如梦似幻的世界。可是1900年,不到50岁的王尔德带着他的才华永远的离开了人世。他捧着一颗心来,不带半根草去,却留下了他那美丽的文采。

在《巨人的花园》这本书里,我最喜欢《快乐王子》和《巨人的花园》这两篇童话。

《快乐王子》写了在高高的城市上空,耸立着一尊外表华丽的王子雕像。他亲眼目睹了这座城市的丑恶和贫苦,他同情受苦难的人民,所以一次次无私地奉献出了自己最宝贵的东西,因为他的善良而被感动的小燕子一次次放弃了去南方的机会,帮快乐王子送去幸福。快乐王子从一座华丽的雕像变成了一座黯淡无光的废品。作者以优美的构思和文字歌颂了人类高贵的品质,善良的爱心,让我们体会到了乐与助人的高尚品质。

《巨人的花园》写巨人十分自私,不准孩子们在他的花园里玩耍,因为巨人夺走了孩子们的快乐,所以花园里的春天慢慢变成了无边的冬天,直到有一天孩子们鼓起勇气悄悄翻进墙去玩耍,孩子们给他的“世界”重新带来了期待已久的春天,巨人恍然大悟,他明白为什么春天不光临他的“世界”,是因为自己夺走了孩子们的欢笑,又封锁住了自己的内心,于是巨人打开心扉接纳孩子们到花园里来玩,直到巨人变老,有一天死在了一颗白花树下,正是因为巨人对孩子们无邪的爱,所以使他得到了上帝的引领。这个故事让我明白了,自私的人疏离了别人,守护不了自己的快乐,也将被缤纷的世界遗弃,只有心中充满爱,走出孤独的世界,才能获得真正的快乐。一个人的世界是孤独的,而多个人的世界是与众不同的,所以快乐要与人同享。

这本触动灵魂的优美文字,使我明白了一个又一个做人的道理。在翻开的书页上,一段段炫眼的文字里,一个个人生的哲理在我脑海中慢慢敞开,一篇篇华美的童话,一个个做人的道理,将陪伴我一路远行。

《巨人的花园》的读后感 篇3

我们学了一篇童话故事《巨人的花园》,它的作者是英国作家王尔德。主要写了:从前一个村子里有座漂亮的花园,孩子们非常喜欢到那里去玩耍。有一天巨人旅游回来了,看见孩子们在花园里玩耍,非常生气,把他们赶出花园。当我读到村子里又鲜花盛开,巨人的花园人仍然是冬天时。我想:巨人啊!你应该让孩子们进来,这样你的花园就不是冬天了。

有一天,孩子们又从花园的破损处钻进花园玩耍。可是巨人又生气了,又凶狠地把孩子们赶走了。一个男孩用爱把巨人的心感化了,巨人终于明白,没有孩子的地方,就没有春天,是自己的任性、冷酷赶走了春天。从那以后,巨人和孩子们在花园里快乐地玩耍。

读了这篇课文,我明白了一个深刻的道理:只要有爱心,乐于与别人分享快乐,自己才能更快乐。做人不要太自私,否则你永远不会得到真正的幸福。

读巨人的花园有感《巨人的花园》主要讲了:有一个巨人,他不允许孩子们到他的花园里玩,并沿着花园筑起了一堵高高的墙,他的确是一个自私的巨人。春天来了,别人的花园生机勃勃,巨人的花园却一片寒冷的景象。一天清晨,有只小红雀在窗外歌唱,巨人竟然以为是国王的乐师路过此地!小红雀的到来带来了春天。孩子们通过墙上的洞已经钻进花园,几乎每个孩子都坐在树上,每棵树上都开满了鲜花。除了一个孩子,那是一个矮小的男孩,正徘徊在一棵树下,无法爬上去。尽管那棵树尽量弯下身子。此时,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走进了花园,大家都吓跑了,剩下那个小男孩,巨人把他轻轻地托上了树枝。其他孩子看到巨人已不再凶恶,便跑了回来,巨人一下子把围墙推倒,这地方之后成了大家的游戏场所。后来,巨人变得年迈而体弱。一天清晨,巨人忽然看见一棵树下站着那个矮小的男孩,巨人激动地向男孩跑去。男孩笑着对巨人说:你让我在你的花园中玩过一次。今天我要带你去我的花园,那就是天堂。下午,其它孩子跑进花园时,巨人已经死了。

读了《巨人的花园》我懂得了:有快乐要和大家一起分享,有困难大家可以一起分担,这样才会感到快乐;做人不能自私,要大方。

我还知道巨人的花园为什么总是冬天,因为巨人不喜欢小孩子,春天看不到巨人的花园有生机,所以就不给他的花园有春天。后来,巨人让大家去他的花园里玩,他的花园里才有了春天。所以我们做人千万不能像巨人开始那样自私和小气。

《巨人的花园》的读后感 篇4

巨人,你有一个非常美丽的花园;七年前,你离开家去看望朋友,在那儿一住就是七年。孩子们可喜欢你的大花园了!孩子们在你离开家去看望朋友的七年中,天天都在你的这个大花园里面玩,使得花园变得生机勃勃!

可是有一天,你回到自己的花园之后,发现了有些小孩子们在你的花园里面玩耍的时候,你却把他们给粗暴的赶走了,还筑起了高高的围墙,刮起了“不准入内,违者必究”的一个牌子。f215.COm

你未免也太过分了一点吧!我万万没有想到,你长得这么大,你的心脏也应该是又“宽”又“长”又“大”又“广”吧!可是,你的内心却是无比的丑陋,无比的自私啊!

要知道,孩子们的内心是最纯真的,他们可是春天的指导者;不让孩子们来你的花园里面玩,你这里怎么可能会变成春天呢?于是,你得到了相应的惩罚——春天的时候,每一个花园都有很多的顾客——鸟,而你却什么都也没有得到;秋天的时候,果实届满了所有人的花园,而你的花园里却什么也没有得到,冬天却特别的高兴、活跃。

有一天,你看到了孩子们在树枝上面玩耍,树木又恢复了美丽,此时,你明白了为什么春天迟迟不来了,于是,你又让孩子们在花园里玩了!

知错就改,希望你永远保持!

《巨人的花园》的读后感 篇5

20xx年9月25日 星期一 天气:阴

读了《巨人的花园》这篇课文使我明白,对人要热情,温和,不能任性,冷酷。不然,带给自己的将是孤独和寒冷!

课文中的巨人,外出旅行回来。看见许多小孩子在他的花园里玩耍,所以巨人非常生气。愤怒的把他们赶走了。

赶走孩子以后,巨人在花园边砌了围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。不久,雪花飞舞,寒风刺骨,巨人孤独的过着漫长的严冬!春天终于来了,院子里开满了鲜花。但不知为什么,《巨人的花园》还是寒冷的冬天。巨人瑟瑟发抖,心想:今年的春天为什么这么冷?这么荒凉啊!

一天早晨,巨人被喧闹声吵醒,一缕阳光照射在窗边,巨人兴奋的跑向花园,许多孩子在兴奋的追逐着,游戏着。巨人看见了,非常的生气!愤怒的训斥了他们。孩子们四处逃窜,只有一个小男孩站在树后。用他会说话的小眼睛看着巨人。巨人也让他赶快离开自己的花园。小男孩并没有动,用她的手摸了一下桃花,桃花就立刻绽放了起来。

巨人这才明白,没有孩子的地方就没有春天。让他感到寒冷的,是自己那颗任性,冷酷的心。巨人把围墙推到,让孩子们尽情的玩耍。从此巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。感到无比的幸福,温暖!

《巨人的花园》的读后感 篇6

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园四周砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有暖和,而巨人的花园里仍旧是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊疑地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪笼盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。因为他自己的率性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他糊口在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这篇文章后,我以为:做人不可以率性、自私,要学会用宽收留的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也但愿我能成为一个宽收留、乐于助人的人。

《巨人的花园》的读后感 篇7

最近我读了一本书,叫做《王尔德与巨人的花园》。作者“王尔德”写的一本童话故事书。里面的故事有许多比如:巨人的花园、快乐王子、夜莺蔷薇、忠实的朋友、非凡的火箭等等。不过,我觉得最有吸引力的是《巨人的花园》。

这个故事讲述的是:一个自私的巨人在外出旅行已经好久了,有年秋天巨人突然回来了。看见一群孩子在自己的花园里玩耍,非常生气。把那群孩子都赶了出去并且竖起一块“禁止入内”的告示牌。但是,过了一会儿。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。冬天永远来到这里。一天,一个小孩从墙洞爬进巨人的花园,其他的孩子也跟着过来了。春天又回来了。当巨人再次把小孩子赶了出来时,还剩一个小男孩,巨人叫他回去,但那个孩子不离开。那个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。巨人终于觉悟了,拆除围墙,把花园给了孩子们。

这个故事告诉了我,我有一个快乐,与你分享就会有了两个快乐……

《巨人的花园》的读后感 篇8

我最近要学巨人的花园, 我读了这篇童话故事,我想先知道讲什么内容所以写了这篇童话故事巨人的花园,读后使我深受启发。

故事讲了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,但是,巨人的花园里仍然是冬天。

第二天,当孩子们偷偷进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园,可是,当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。

巨人终于明白了:没有孩子的'地方就没有春天。是由于他自己的任性,冷酷赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。